苛勒提出了与完形—顿悟说相对立的学习理论，即尝试—错误理论。（ ）
下列说法中，()是完形心理学的学习理论。A、顿悟说B、学习迁移C、创造性思维D、建构主义
完形—顿悟说认为，学习的实质是在主体内部构造_________。
提出学习“顿悟说”的学者是罗杰斯。此题为判断题(对，错)。
2 5 ．完形一顿悟说认为，学习的实质是在主体内部构造_ _ 。
以下哪种理论中，体现的学习是刺激一反应的联结?（）A.完形一顿悟说B.尝试一错误说C.意义学习D.建构主义的学习理论
完形—顿悟说认为，学习的实质是()A.形成刺激—反应的联结B.有意义学习C.形成新的完形D.主动形成认知结构
“接受学习”的创始人是（）；“掌握学习”的创始人是（）；“发现学习”的创始人是（）。
学习顿悟说的创始人是（）A苛勒B斯金纳C华生D巴浦洛夫
世界上第一个学习理论是（）。A学习的联结说B经典条件反射学说C操作条件反射学说D顿悟说
加涅的学习理论被称作（）。A、符号学习理论B、认知----结构理论C、顿悟说D、学习信息加工理论
主张以“发现学习”的方式进行学习的理论是（）A、完形—顿悟说B、尝试一错误错误C、认知一结构学习论D、有意义接受学习沦
苛勒的学习理论被称作（）。A、尝试----错误说B、认知----结构理论C、顿悟说D、符号学习理论
属于联结学习理论的是（）。A、试误说B、建构主义说C、顿悟说D、操作条件作用说
布鲁纳的学习理论被称作（）。A、尝试----错误说B、认知----结构理论C、完形----顿悟说D、有意义接受学习论
托尔曼的学习理论被称作（）。A、符号学习理论B、认知----结构理论C、顿悟说D、有意义接受学习论
桑代克的学习理论为（）A、顿悟说B、试误说C、内话说D、文化历史说
多选题属于认知学习理论的是（）。A顿悟说B试误说C建构主义D操作条件作用说
单选题世界上第一个学习理论是（）。A学习的联结说B经典条件反射学说C操作条件反射学说D顿悟说
单选题苛勒的学习理论被称作（）。A尝试----错误说B认知----结构理论C顿悟说D符号学习理论
填空题“接受学习”的创始人是（）；“掌握学习”的创始人是（）；“发现学习”的创始人是（）。
判断题科勒提出的学习顿悟说属于学习的认知理论。A对B错
单选题布鲁纳的学习理论被称作（）。A尝试----错误说B认知----结构理论C完形----顿悟说D有意义接受学习论
单选题加涅的学习理论被称作（）。A符号学习理论B认知----结构理论C顿悟说D学习信息加工理论
单选题托尔曼的学习理论被称作（）。A符号学习理论B认知----结构理论C顿悟说D有意义接受学习论
单选题主张以“发现学习”的方式进行学习的理论是（）A完形—顿悟说B尝试一错误错误C认知一结构学习论D有意义接受学习沦