下面哪种分类方法是属于神经网络学习算法?()A 判定树归纳B 贝叶斯分类C 后向传播分类D 基于案例的推理
以下选项中,不属于中班分类教育要求的是()。 A、学习按物体的数量进行分类B、学习概括物体(或图形)的两个特征C、学习按两个特征进行分类D、学习并掌握“分成”、“分开”等词语
概念学习发展水平由低到高依次排列为（ ）。A.具体水平学习—分类水平学习—认同水平学习—规范水平学习B.具体水平学习—认同水平学习—分类水平学习—规范水平学习C.具体水平学习—规范水平学习—分类水平学习—认同水平学习D.规范水平学习—分类水平学习—认同水平学习—具体水平学习
以下哪种学习模式不属于接受学习?（ ）A.有意义接受学习B.直接教学C.真实性任务学习D.模仿学习
在加涅的学习水平分类中，下面选项中最高级的是A.刺激一反应学习B.问题解决学习C.辨别学习D.规则学习
根据学习的主体分类，可以把学习分为（ ）A.动物的学习B.人类的学习C.机器学习D.大脑的学习
下面的内容不属于教育心理学“学”的方面的研究内容的是（）A、对学习的主体进行研究B、对学习的结果进行分类C、说明学习的过程D、说明有效学习的条件
下列不属于我国心理学家对学习进行分类的是（ ）。A、意义学习B、行为规范学习C、技能的学习D、知识的学习E、信号学习
美术教师课前让学生自主地收集美术资源，对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法？（）A、探究学习B、自主学习C、合作学习D、接受学习
下列选项中不属于布鲁姆的认知领域学习目标分类的有（）。A、识记B、领会C、分析D、学习
不属于我国学者根据学习内容对学习进行的分类是（）。A、知识学习B、技能学习C、策略学习D、智能学习
下面哪项不属于人类学习的内容分类。（）A、知识学习B、技能学习C、道德学习D、技巧学习
学习的分类：(1)我国心理学家的分类：知识的学习、技能的学习、行为规范的学习(2)加涅学习层次分类：信号学习、刺激---反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则和原理学习、解决问题学习
下列不属于加涅根据学习水平将学习分类的是（ ）A、信号学习B、连锁学习C、言语联想学习D、心理学习
下列不属于我国学者关于学习的分类的是（）A、知识的学习B、道德的学习C、技能的学习D、行为规范的学习
以下哪种学习模式不属于接受学习？（）A、有意义接受学习B、真实性任务学习C、直接教学D、模仿学习
美术教师课前让学生自主收集美术资源，对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法？（）A、探究学习B、自主学习C、合作学习D、接受学习
不属于加涅将学习结果分类的是（）。A、言语信息B、智力技能C、学习技能
单选题美术教师课前让学生自主地收集美术资源，对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法？（）A探究学习B自主学习C合作学习D接受学习
单选题下面哪项不属于人类学习的内容分类。（）A知识学习B技能学习C道德学习D技巧学习
多选题下列不属于我国心理学家对学习进行分类的是（）。A意义学习B行为规范学习C技能的学习D知识的学习E信号学习
单选题美术教师课前让学生自主收集美术资源，对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法？（）A探究学习B自主学习C合作学习D接受学习
单选题不属于加涅将学习结果分类的是（）。A言语信息B智力技能C学习技能
单选题以教师为主体的课堂讲授属于哪种学习方式？（）A代理性学习B行动学习C亲验性学习D现场实习
单选题下面的内容不属于教育心理学“学”的方面的研究内容的是（）A对学习的主体进行研究B对学习的结果进行分类C说明学习的过程D说明有效学习的条件
单选题下列不属于加涅根据学习水平将学习分类的是（ ）A信号学习B连锁学习C言语联想学习D心理学习
单选题下列不属于我国学者关于学习的分类的是（）A知识的学习B道德的学习C技能的学习D行为规范的学习