单选题一般而言，（）的儿童已经能够部分地再现一些歌曲的片段了。A3岁以前B3岁C4～6岁D6～8岁

单选题
一般而言，（）的儿童已经能够部分地再现一些歌曲的片段了。
A

3岁以前

B

3岁

C

4～6岁

D

6～8岁

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( )的儿童已经能够从前奏、间奏中轻松地辨别熟悉的歌曲。 A、3岁~4岁B、2岁~3岁C、5岁~6岁D、4岁~5岁
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3—4 幼儿能够比较完整、准确地再现熟悉的歌曲中的歌词。() 此题为判断题(对，错)。
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二岁的儿童身体和手的基本动作已经比较自如了，能够掌握各种大的动作和一些精细的动作。()
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三岁的儿童身体和手的基本动作已经比较自如了，能够掌握各种大的动作和一些精细的动作，所以生活自理能力的练习要在此时抓紧培养。()
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3岁幼儿一般已经可以比较完整准确地再现熟悉歌曲的歌词，即使在这阶段中幼儿所接触的歌曲篇幅比较长，内容也比较复杂。()
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为下列歌曲旋律片段编配钢琴伴奏。
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为歌曲《送别》片段编配和声及键盘伴奏音型。
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3岁幼儿已经能够完整地再现一些短小和较长歌曲中比较完整的片段，在理解歌词含义方面也没有困难。A对B错
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在幼儿园歌唱教学中，两个小组（或声部）一先一后按一定间隔开始演唱同一首歌曲的演唱形式是对唱15.3岁幼儿的语言发展已有了许多进步，他们已经能够完整地再现一些短小和较长歌曲中比较完整的片段，在理解歌词含义方面也没有困难。
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4-5岁儿童不仅掌握了四分音符、八分音符的歌曲节奏，还能够比较准确地再现二分音符的节奏。
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歌曲再现内容的身体动作表达有哪四种类型？
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3岁幼儿已经能够完整地再现一些短小和较长歌曲中比较完整的片段，在理解歌词含义方面也没有困难。
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张学友的歌曲《吻别》被翻译为英文版Take me to your heart，译词忠实地再现了原词的思想内容，属于“信、达、雅”的佳例。
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一般而言，（）的儿童已经能够部分地再现一些歌曲的片段了。A、3岁以前B、3岁C、4～6岁D、6～8岁
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到了2岁左右，儿童歌曲的基本结构有了一定的了解，自发唱出来的（）已经具有了歌曲所具备的一个大体的构架和轮廓，心理学家称之为婴幼儿的“轮廓歌”。
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（）儿童已经能够调整自己的言语以适应不同的听者.
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（）就是利用广告歌曲的形式传达广告主题。A、生活片段型B、歌曲型C、解决难题型D、演出型
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30—40年代的儿童歌曲，着力于儿童与（），儿童与时代的关系，显示了中国儿童思想的新变化.
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判断题4-5岁儿童不仅掌握了四分音符、八分音符的歌曲节奏，还能够比较准确地再现二分音符的节奏。A对B错
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填空题30—40年代的儿童歌曲，着力于儿童与（），儿童与时代的关系，显示了中国儿童思想的新变化.
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填空题到了2岁左右，儿童歌曲的基本结构有了一定的了解，自发唱出来的（）已经具有了歌曲所具备的一个大体的构架和轮廓，心理学家称之为婴幼儿的“轮廓歌”。
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判断题张学友的歌曲《吻别》被翻译为英文版Take me to your heart，译词忠实地再现了原词的思想内容，属于“信、达、雅”的佳例。A对B错
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问答题歌曲再现内容的身体动作表达有哪四种类型？
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判断题在幼儿园歌唱教学中，两个小组（或声部）一先一后按一定间隔开始演唱同一首歌曲的演唱形式是对唱15.3岁幼儿的语言发展已有了许多进步，他们已经能够完整地再现一些短小和较长歌曲中比较完整的片段，在理解歌词含义方面也没有困难。A对B错
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单选题一般而言，（）的儿童已经能够部分地再现一些歌曲的片段了。A3岁以前B3岁C4～6岁D6～8岁
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判断题3岁幼儿已经能够完整地再现一些短小和较长歌曲中比较完整的片段，在理解歌词含义方面也没有困难。A对B错
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单选题（）就是利用广告歌曲的形式传达广告主题。A生活片段型B歌曲型C解决难题型D演出型
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