30—40年代的儿童歌曲,着力于儿童与(),儿童与时代的关系,显示了中国儿童思想的新变化.
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中国儿童发展纲要的主要内容()A.儿童与健康、儿童与教育、儿童与法律保护、儿童与社会环境、儿童与福利B.儿童与健康、儿童与权利、儿童与发展、儿童与社会环境、儿童与福利5C.儿童与健康、儿童与教育、儿童与权利、儿童与社会环境、儿童与福利D.儿童与发展、儿童与教育、儿童与法律保护、儿童与环境、儿童与福利
《中国儿童发展纲要》的主要内容是()。A.儿童与健康、儿童与教育、儿童与法律保护、儿童与环境B.儿童与健康、儿童的权利、儿童的发展、儿童的保护C.儿童的健康、儿童的教育、儿童的发展、儿童的权益D.儿童与社会发展、儿童与法律保护、儿童与教育
单选题《中国儿童发展纲要》的主要内容是()。A儿童与健康、儿童与教育、儿童与法律保护、儿童与环境B儿童与健康、儿童的权利、儿童的发展、儿童的保护C儿童的健康、儿童的教育、儿童的发展、儿童的权益D儿童与社会发展、儿童与法律保护、儿童与教育
单选题对处于困难境地的儿童进行解困和就难、对所有适龄儿童进行成长辅导、促进儿童全面发展等几个方面,共同体现了儿童社会工作()的功能。A促进儿童发展B促进儿童正规教育实施C促进成人与儿童和谐关系D促进社会安全与发展
判断题对话法的最大优点是体现了儿童与教师、儿童与家长、儿童与作品、儿童与环境之间的平等关系,有利于儿童的人格塑造。A对B错