判断题在幼儿园歌唱教学中,两个小组(或声部)一先一后按一定间隔开始演唱同一首歌曲的演唱形式是对唱15.3岁幼儿的语言发展已有了许多进步,他们已经能够完整地再现一些短小和较长歌曲中比较完整的片段,在理解歌词含义方面也没有困难。A对B错

判断题
在幼儿园歌唱教学中,两个小组(或声部)一先一后按一定间隔开始演唱同一首歌曲的演唱形式是对唱15.3岁幼儿的语言发展已有了许多进步,他们已经能够完整地再现一些短小和较长歌曲中比较完整的片段,在理解歌词含义方面也没有困难。
A

B


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相关考题:

两个声部相配合的集体演唱方式叫()。A.合唱B.齐唱C.对唱D.接唱

幼儿园歌唱活动的基本环节包括以下几个步骤格式()。 A、导入新歌B、多形式欣赏感受歌曲C、多形式支持幼儿学习歌曲D、创造性演唱

下面谱例是由四人演唱的,它的演唱形式是()。A.重唱B.齐唱C.对唱D.轮唱

这是一种人数较多的演唱方式,不分声部,大家同唱一支旋律,在演唱中虽然有轮唱的处理,但仍属此范围,这种演唱形式是()。A.独唱B.合唱C.齐唱D.小组唱

由2至4人组成,每人担任不同声部的演唱形式,不可能的是( )。A.合唱B.对唱C.重唱D.轮唱

要求歌唱群体演唱多声部音乐作品时音响高度统一和协调的演唱形式指的是( )。A.合唱B.独唱C.领唱D.伴唱

合唱是声乐的一种演唱形式,有众多的歌唱者演唱两个以上不同声部的歌曲,分为 __________合唱和__________合唱,通常用钢琴或乐队伴奏。

在幼儿园歌唱教学中,两个小组(或声部)一先一后按一定间隔开始演唱同一首歌曲的演唱形式是对唱15.3岁幼儿的语言发展已有了许多进步,他们已经能够完整地再现一些短小和较长歌曲中比较完整的片段,在理解歌词含义方面也没有困难。A对B错

在幼儿园歌唱教学中,两个小组(或声部)一先一后按一定间隔开始演唱同一首歌曲的演唱形式是对唱15.3岁幼儿的语言发展已有了许多进步,他们已经能够完整地再现一些短小和较长歌曲中比较完整的片段,在理解歌词含义方面也没有困难。

两个小组(声部)一先一后按一定间隔开始演唱同一首歌是哪种歌唱表演形式()A、齐唱B、对唱C、轮唱D、合唱

在声乐演唱中,由两个、三个或四个声部演唱同一个旋律,但不是同时开始的齐唱,而是先后相距一拍或一小节出现,形成此起彼伏,连续不断的模仿效果的演唱形式叫()。A、齐唱B、轮唱C、重唱

由两个或几个人有问有答地演唱歌曲,这种演唱形式属于()A、齐唱B、对唱C、合唱D、重唱

要求歌唱群体演唱多声部音乐作品时音响高度统一和协调的演唱形式指的是()。A、合唱B、独唱C、领唱D、伴唱

在声乐演唱中,由两个或两个以上的不同声部的歌唱者,按各自的声部,重叠着演唱同一乐曲的形式叫()。A、齐唱B、对唱C、重唱

《歌唱祖国》是()的演唱形式。A、独唱B、合唱C、对唱D、领唱

幼儿园歌唱教学中常见的创造性歌唱教学活动主要有创编新歌词、创编表演动作、处理歌曲的演唱表情和演唱形式以及()等。

合唱是()的一种演唱形式。有众多的歌唱者演唱()以上不同声部的歌曲。分为()合唱和()合唱,通常用()或()伴奏,也可以是无伴奏合唱。

许多人演唱同一旋律的声乐演唱形式()A、合唱B、重唱C、齐唱D、对唱

两个或两个以上的声部同时演唱不同的曲调,且每个声部只有一个人担任的演唱形式称()A、合唱B、对唱C、重唱D、齐唱

有两个或两个以上声部同时演唱不同曲调,且每个声部只有一人担任的演唱形式是。()A、合唱B、轮唱C、齐唱D、重唱

填空题合唱是()的一种演唱形式。有众多的歌唱者演唱()以上不同声部的歌曲。分为()合唱和()合唱,通常用()或()伴奏,也可以是无伴奏合唱。

单选题在声乐演唱中,由两个或两个以上的不同声部的歌唱者,按各自的声部,重叠着演唱同一乐曲的形式叫()。A齐唱B对唱C重唱

单选题在声乐演唱中,由两个、三个或四个声部演唱同一个旋律,但不是同时开始的齐唱,而是先后相距一拍或一小节出现,形成此起彼伏,连续不断的模仿效果的演唱形式叫()。A齐唱B轮唱C重唱

填空题幼儿园歌唱教学中常见的创造性歌唱教学活动主要有创编新歌词、创编表演动作、处理歌曲的演唱表情和演唱形式以及()等。

单选题许多人演唱同一旋律的声乐演唱形式()A合唱B重唱C齐唱D对唱

单选题两个或两个以上的声部同时演唱不同的曲调,且每个声部只有一个人担任的演唱形式称()A合唱B对唱C重唱D齐唱

单选题两个小组(声部)一先一后按一定间隔开始演唱同一首歌是哪种歌唱表演形式()A齐唱B对唱C轮唱D合唱