我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”，认为这样的教师才会“其身亡而其教存”。这是对教师职业道德中以身作则，_______________这一职业道德的生动诠释。
下列哪位教育家在《民主主义与教育》中强调“儿童中心”，提出了“做中学”的做法，开创了“现代教育派”?( )A.夸美纽斯B.杜威C.布鲁纳D.苏霍姆林斯基
我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”，认为这样的教师才会“其身亡而其教存”。这 是对教师职业道德中以身作则，_这一职业道德的生动诠释。
在论述教育与经济发展关系中，提出“庶→富→教”这一思路的教育家是（ ）A.孟子B.孔子C.苟子D.老子
在论述教育与经济发展时，()提出了“庶一富一教”的思想。A.孔子B.荀子C.孟子D.老子
“庶”与“富”是“教”的先决条件 ,首次提出这一教育观点的教育家是 ( )A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子
在论述教育的社会功能时，（ ）提出“庶一富一教”的思想。A.孔子B.荀子C.孟子D.老子
在论述教育与经济发展关系中，提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家？（）A孟子B孔子C荀子D老子
首先提出“庶富教”思想的教育家是（）A孔子B孟子C荀子D老子
提出“通过集体、在集体中进行教育”这一主张的教育家是（）
“结构”课程论是哪个国家，哪位教育家提出的？（）A、前苏联教育家赞可夫B、前苏联教育家布鲁纳C、美国教育家赞可夫D、美国教育家布鲁纳
中国古代第一个论述教育与经济之间关系的教育家是（）。
在西方教育史上，（）是第一个提出并详细论述儿童体育问题的教育家。
在论述教育与经济发展时，（）提出了“庶一富一教”的思想。A、孔子B、荀子C、孟子D、老子
“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子
在论述教育的社会功能时，（）提出“庶一富一教”的思想。A、孔子B、荀子C、孟子D、老子
“活动即教育”是哪位教育家提出的教育思想？（）A、杜威B、赫尔巴特C、蔡元培D、陶行知
孔子“庶、富、教”的思想，是说教育要在人口繁盛、生活富足的基础上进行。
单选题在论述教育与经济发展关系中，提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家？（）A孟子B孔子C荀子D老子
填空题提出“通过集体、在集体中进行教育”这一主张的教育家是（）
单选题在论述教育的社会功能时，()提出“庶一富一教”的思想。A孔子B荀子C孟子D老子
单选题首先提出“庶富教”思想的教育家是（）A孔子B孟子C荀子D老子
单选题“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是（）。A孔子B孟子C荀子D墨子
单选题在论述教育与经济发展时，（）提出了“庶一富一教”的思想。A孔子B荀子C孟子D老子
判断题孔子“庶、富、教”的思想，是说教育要在人口繁盛、生活富足的基础上进行。A对B错