“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是()。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子

“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是()。

  • A、孔子
  • B、孟子
  • C、荀子
  • D、墨子

相关考题:

提出学校和家庭的联系是完美教育的基础观点的教育家是( )。

提出“教材无非是个例子”和“教是为了达到不需要教”重要观点的语文教育家是(  )。A.沈仲九B.王森然C.叶圣陶D.蒋伯潜

在论述教育与经济发展关系中,提出“庶→富→教”这一思路的教育家是(  )A.孟子B.孔子C.苟子D.老子

孔子提出“庶、富 、_ ”的观点,认为是治国的三个要素。

在论述教育与经济发展时,()提出了“庶一富一教”的思想。A.孔子B.荀子C.孟子D.老子

庶富教

西方首次提出按年龄教学的教育家是()

“庶”与“富”是“教”的先决条件 ,首次提出这一教育观点的教育家是 (   )A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子

在论述教育的社会功能时,(  )提出“庶一富一教”的思想。A.孔子B.荀子C.孟子D.老子

在论述教育与经济发展关系中,提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家?()A孟子B孔子C荀子D老子

首先提出“庶富教”思想的教育家是()A孔子B孟子C荀子D老子

简述庶、富、教三者之间的关系。

提出“意识阈”这一观点的教育家是()A、洛克B、斯宾塞C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特

在西方教育史上首次提出双语学习问题的教育家是()

在论述教育与经济发展时,()提出了“庶一富一教”的思想。A、孔子B、荀子C、孟子D、老子

在论述教育的社会功能时,()提出“庶一富一教”的思想。A、孔子B、荀子C、孟子D、老子

率先明确提出教学具有教育性这一观点的教育家是()A、柏拉图B、赫尔巴特C、凯洛夫D、苏霍姆林斯基

孔子“庶、富、教”的思想,是说教育要在人口繁盛、生活富足的基础上进行。

单选题在论述教育与经济发展关系中,提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家?()A孟子B孔子C荀子D老子

单选题在论述教育的社会功能时,()提出“庶一富一教”的思想。A孔子B荀子C孟子D老子

问答题简述庶、富、教三者之间的关系。

单选题首先提出“庶富教”思想的教育家是()A孔子B孟子C荀子D老子

单选题“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是()。A孔子B孟子C荀子D墨子

单选题提出“意识阈”这一观点的教育家是()A洛克B斯宾塞C裴斯泰洛齐D赫尔巴特

单选题在论述教育与经济发展时,()提出了“庶一富一教”的思想。A孔子B荀子C孟子D老子

判断题孔子“庶、富、教”的思想,是说教育要在人口繁盛、生活富足的基础上进行。A对B错

单选题率先明确提出教学具有教育性这一观点的教育家是()A柏拉图B赫尔巴特C凯洛夫D苏霍姆林斯基