创新性学习指导在内容上包含两个层次()A、学会灵活运用知识的指导B、创新性学习方法与技能的指导C、记忆知识D、理论联系实际E、自我意识

创新性学习指导在内容上包含两个层次()

  • A、学会灵活运用知识的指导
  • B、创新性学习方法与技能的指导
  • C、记忆知识
  • D、理论联系实际
  • E、自我意识

相关考题:

学习方法指导的基本要求包括 ( )A.学习方法指导要有整体观B.把学习方法指导的研究与研究学生结合起来C.激发学生学习的自觉性、主动性D.学习方法指导,必须着眼于学生能力的培养E.坚持讨论式学习

学习方法指导的目标( )A.知识的灌输B.学习条件的最优化C.学习过程的最优化D.逐步形成自学技能E.知识的应用

在操作技能培训指导时,对指导的人数较多、知识性较强的课题,适合采用()方法。 A、参观指导B、现场指导C、岗上指导D、集中指导

知识学习能给__________提供理论基础,从技能学习目的的确定到对技能学习内容的分析、操作,都是在有关知识的指导下进行的。

语文学习常规过程中运用阶段的学习方法指导应该主要指导知识和经验的()和()。 A、构建B、反思C、框架D、迁移

根据创新的需要而选修知识,不搞烦琐的知识准备,与创新有用的就学,没有用的就不学,直接进入创新入门.这是一种创新性学习方法,我们称之为() A、直接式学习法B、间接式学习法C、模仿式学习法D、自学法

在继承和吸收前人知识的基础上,努力创造出自己新东西来是创新性学习方法中() A、直接学习法B、模仿学习法C、探源索隐学习法D、创新性阅读方法

创新性学习指导的方法要求教师在进行指导时须坚持一些基本的原则,那就是() A、学习指导与优化教学方法相结合B、学习指导与学生心理发展水平相适应C、集体指导与个别指导相结合D、学习指导与实际相结合E、学习指导与训练相结合

()最能让学生的独立性在探索解决学习任务的过程中得到高度发挥,进而让学生学习和巩固知识,培养技能、技巧,发展探索和创新的意识与能力。A.读书指导法B.练习法C.实验法D.发现法

创新性学习实施的具体步骤是:引起注意;设定学习目标以激发创造性();激活先前的知识与技能;呈现相关刺激材料;进行学法指导,使其掌握创新学习的相关策略;诱导行为;提供反馈;合理评定。A、学习能力B、学习动机C、学习行为D、学习过程

学校针对青春期心理辅导的重要内容有()A、学习方法指导B、社会生活指导C、心理健康辅导D、青春期教育E、科学文化知识

目前认为主要的创新性学习指导形式是()中的学习指导,()中的学习指导和()中的学习指导三种。

学习学前教育学应该注意()。A、坚持以马克思主义为指导B、认真学习学前教育学理论C、坚持理论联系实际的原则D、拓展和利用相关学科知识E、学习与思考、继承与创新相结合

一般情况下,在教学活动中,教师对幼儿的指导主要是知识指导、技能指导与学习品质指导。()

创新性学习指导

语文学习常规过程中运用阶段的学习方法指导应该主要指导知识和经验的()和()。

创新性学习离不开教师的指导,需要通过其指导,逐步实现学习者能够自主、探究地学习,达到()。A、掌握知识B、培养智力C、知识创新D、发展能力

创新性学习指导的概念是什么?

填空题语文学习常规过程中运用阶段的学习方法指导应该主要指导知识和经验的()和()。

判断题一般情况下,在教学活动中,教师对幼儿的指导主要是知识指导、技能指导与学习品质指导。()A对B错

多选题创新性学习指导的方法要求教师在进行指导时须坚持一些基本的原则,那就是()A学习指导与优化教学方法相结合B学习指导与学生心理发展水平相适应C集体指导与个别指导相结合D学习指导与实际相结合E学习指导与训练相结合

单选题()最能让学生的独立性在探索解决学习任务的过程中得到高度发挥,进而让学生和巩固知识,培养技能、技巧,发展探索和创新的意识与能力。A读书指导法B练习法C实验法D发现法

单选题创新性学习实施的具体步骤是:引起注意;设定学习目标以激发创造性();激活先前的知识与技能;呈现相关刺激材料;进行学法指导,使其掌握创新学习的相关策略;诱导行为;提供反馈;合理评定。A学习能力B学习动机C学习行为D学习过程

多选题创新性学习指导在内容上包含两个层次()A学会灵活运用知识的指导B创新性学习方法与技能的指导C记忆知识D理论联系实际E自我意识

多选题学习学前教育学应该注意()。A坚持以马克思主义为指导B认真学习学前教育学理论C坚持理论联系实际的原则D拓展和利用相关学科知识E学习与思考、继承与创新相结合

单选题创新性学习离不开教师的指导,需要通过其指导,逐步实现学习者能够自主、探究地学习,达到()。A掌握知识B培养智力C知识创新D发展能力

填空题目前认为主要的创新性学习指导形式是()中的学习指导,()中的学习指导和()中的学习指导三种。