判断题一般情况下,在教学活动中,教师对幼儿的指导主要是知识指导、技能指导与学习品质指导。()A对B错

判断题
一般情况下,在教学活动中,教师对幼儿的指导主要是知识指导、技能指导与学习品质指导。()
A

B


参考解析

解析: 教学是由教师的教和学生的学组合而成的双边活动,是学生在教师的指导下主动探索、开启思维的过程。教师适当的指导,结合学生的自身努力,学生发展的程度和效果会达到理想状态。

相关考题:

参观法指_______. A、教师指导学生巩固知识,运用知识,形成技能技巧的教学方法。B、教师组织和指导学生,综合运用所学的理论知识进行实际操作或实践活动,以掌握知识,形成技能、技巧的方法。C、教师根据教学内容的需要,组织学生实地观察学习,从而获得知识或巩固、验证已学知识的方法。D、指教师指导学生,利用某些仪器设备,进行独立操作,通过观察研究获取知识,培养技能、技巧的方法。

教师指导结构游戏就是要让幼儿学习和掌握一些结构游戏的基本知识和技能。()

创新性学习指导的方法要求教师在进行指导时须坚持一些基本的原则,那就是() A、学习指导与优化教学方法相结合B、学习指导与学生心理发展水平相适应C、集体指导与个别指导相结合D、学习指导与实际相结合E、学习指导与训练相结合

指导教学是以学习成绩为中心,在教师的指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。一般认为,指导教学包括哪些主要活动?

音乐教育活动中,教师需要经常运用自身角色变化的方法对幼儿的学习进行指导,指导方法主要有()和()两种。

由教师向幼儿提出问题和任务,通过言语或直观,尽力使幼儿掌握一定的知识与技能的方法,这属于教学活动的()。A直接指导的方法B间接指导的方法C支架教学D合作教学

特指幼儿学习过程的指导,即为幼儿的有效学习而采取的教学策略、教学技术等,并对儿童学习过程的直接指导的是()A宏观指导B微观指导C外部指导D内部指导

在幼儿的发现学习中,教师的指导不包括()A系统指导B幼儿自我发现的指导C幼儿的自我指导D直接指导

教师如何指导幼儿学习交往的基本规则和技能?

在音乐教育活动中,教师需要经常运用自身角色变化的方法对幼儿的学习进行指导,指导方法主要有()和()两种。

一般情况下,在教学活动中,教师对幼儿的指导主要是知识指导、技能指导与学习品质指导。()

以下关于幼儿园区角科学教育活动指导的论述,合适的是()A、重视集体讲解、讨论B、重视某一知识技能目标的达成C、重视幼儿的学习体验D、多直接指导,少间接指导的特点

传统的“师傅带徒弟”属于技能培训教学活动中的“()”形式。A、主要指导B、个别指导C、重点指导D、全方位指导

个别指导教学形式是通过教师或教学软件(如CAI、个别化学习支持软件)对学生进行指导式实现的。这种指导有()指导和()指导两种方式。

正规性科学活动的作用是()A、保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能B、教师的直接指导提高了儿童的学习效率C、教师的间接指导提高了儿童的学习效率D、集体教学的形式可以使儿童和同伴相互交流、相互启发、相互学习

情感教学理论的基本主张有()A、教学目标B、非指导性教学过程C、学科知识结构D、意义学习与非指导性学习E、师生关系的品质

在指导区域活动时,教师在幼儿自主阶段的活动指导的一般性原则和方法是什么?

幼儿园教师如何组织和指导教学活动?

问答题教师如何指导幼儿学习交往的基本规则和技能?

问答题在指导区域活动时,教师在幼儿自主阶段的活动指导的一般性原则和方法是什么?

多选题创新性学习指导的方法要求教师在进行指导时须坚持一些基本的原则,那就是()A学习指导与优化教学方法相结合B学习指导与学生心理发展水平相适应C集体指导与个别指导相结合D学习指导与实际相结合E学习指导与训练相结合

填空题个别指导教学形式是通过教师或教学软件(如CAI、个别化学习支持软件)对学生进行指导式实现的。这种指导有()指导和()指导两种方式。

填空题在音乐教育活动中,教师需要经常运用自身角色变化的方法对幼儿的学习进行指导,指导方法主要有()和()两种。

单选题特指幼儿学习过程的指导,即为幼儿的有效学习而采取的教学策略、教学技术等,并对儿童学习过程的直接指导的是()A宏观指导B微观指导C外部指导D内部指导

单选题在幼儿的发现学习中,教师的指导不包括()A系统指导B幼儿自我发现的指导C幼儿的自我指导D直接指导

单选题由教师向幼儿提出问题和任务,通过言语或直观,尽力使幼儿掌握一定的知识与技能的方法,这属于教学活动的()。A直接指导的方法B间接指导的方法C支架教学D合作教学

单选题以下关于幼儿园区角科学教育活动指导的论述,合适的是()A重视集体讲解、讨论B重视某一知识技能目标的达成C重视幼儿的学习体验D多直接指导,少间接指导的特点