认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是( )。 A．行为主义理论 B．建构主义理论 C．社会建构主义理论 D．成熟主义理论
新的新行为主义的代表理论有()A、班图拉的社会学习理论或观察学习理论B、托尔曼的认知行为主义C、米契尔的认知社会学习理论D、斯金纳的操作行为主义E、罗推尔的社会行为学习理论
新的新行为主义的代表理论有班图拉的社会学习理论或观察学习理论、____和米契尔的认知社会学习理论等。A、罗推尔的社会行为学习理论B、托尔曼的认知行为主义C、赫尔的逻辑行为主义D、斯金纳的操作行为主义
研究强化和环境对人格影响的心理学流派是:() A、人本主义流派B、生物学流派C、精神分析流派D、行为主义流派
在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的学习理论流派是（ ）。A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论
批判学派中包含了哪些主要流派或理论？各有什么特点？
文学流派白桦派的特征有哪些？（）A、成员多为贵族出生B、敢于批判社会的不合理面C、具有理想主义色彩D、强调“女性美”
马克思主义和批判学派对传播学的贡献有哪些？试简述之。
帕森斯的主要社会学思想是什么？围绕对他的这些思想批判，形成哪些社会学理论流派？
（）流派强调课程设计、教学过程遵循一定的顺序与步骤，（）流派高度重视学习中的情感因素。A、建构主义、认知流派B、行为主义、人本主义C、建构主义、人本主义D、行为主义、认知流派
对儿童语言学习产生影响的主要心理学理论流派有行为主义、（）、认知相互作用论和社会相互作用论。A、现象论B、先天论C、精神分析论D、信息论
帕森斯的主要社会思想是什么？围绕对他的这些思想的批判，形成哪些社会学理论流派？
在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的心理学流派是（）。A、行为主义学习理论B、认知主义学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义学习理论
批判学派中的流派主要有（）、（）、意识形态霸权理论和哈贝马斯的批判理论。
西方学习理论主要有行为主义学习理论和（）两大流派。A、人本主义学习理论B、功能主义学习理论C、认知学习理论
单选题对儿童语言学习产生影响的主要心理学理论流派有行为主义、（）、认知相互作用论和社会相互作用论。A现象论B先天论C精神分析论D信息论
单选题在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的心理学流派是（）。A行为主义学习理论B认知主义学习理论C建构主义学习理论D人本主义学习理论
问答题帕森斯的主要社会学思想是什么？围绕对他的这些思想批判，形成哪些社会学理论流派？
问答题帕森斯的主要社会思想是什么？围绕对他的这些思想的批判，形成哪些社会学理论流派？
单选题西方学习理论主要有行为主义学习理论和（）两大流派。A人本主义学习理论B功能主义学习理论C认知学习理论
单选题（）强调课程设计和教学过程要遵循一定的顺序与步骤，（）高度重视学习中的情感因素？A行为主义流派，人本主义流派B建构主义流派，认知学派C人本主义流派，行为主义流派D建构主义流派，人本主义流派
单选题（）流派强调课程设计、教学过程遵循一定的顺序与步骤，（）流派高度重视学习中的情感因素。A建构主义、认知流派B行为主义、人本主义C建构主义、人本主义D行为主义、认知流派
多选题文学流派白桦派的特征有哪些？（）A成员多为贵族出生B敢于批判社会的不合理面C具有理想主义色彩D强调“女性美”