婴儿的四具包括()A、家里的餐具、卧具和婴儿食用的玩具和清洁具B、婴儿使用的餐具、玩具和家里的卧具、炊具C、婴儿使用的卧具、玩具、家具和餐具D、括婴儿使用的玩具、餐具和家里其他的家具和炊具
幼儿利用积木、积塑、沙、土等玩具材料进行构造物体活动的游戏是()。A、结构游戏B、有规则游戏C、表演游戏D、角色游戏
结构游戏是幼儿利用积木、积塑、沙、土等玩具材料进行构造物体活动的游戏。()
下面属于结构造型玩具的有:()。 A、积木B、小喇叭C、积塑D、橡皮泥E、小铃铛
下列玩具中,侧重于促进儿童智力发展的玩具是()。 A.拼图、拼板、镶嵌板、魔方、棋类玩具B.积木、积塑、橡皮泥、沙、雪C.秋千、木马、平衡木、皮球、跳绳D.口琴、铃鼓、铃铛、不倒翁、笛子
以下属于发展一岁前儿童视觉的玩具有()。 A.气球B.哗铃棒C.手摇铃D.八音盒
积木、积塑等玩具是()的玩具和材料。A.表演游戏B.象征性游戏C.建构游戏D.语言活动
适合1～3个月婴儿的玩具有（ ）。A.娃娃、小碗B.积木、拼图C.不倒翁、拨浪鼓D.摇篮上挂一些色彩鲜明的小球。提供听的材料(音乐或小铃)
适合初生至2个月婴儿的玩具有()。A.娃娃、小碗B.积木、拼图C.不倒翁、拨浪鼓D.摇篮上挂一些色彩鲜明的小球，提供听的材料(音乐或小铃)
积木、积塑等玩具是（）的玩具和材料。A、表演游戏B、象征性游戏C、建构游戏D、语言活动
适合初生～2、3个月婴儿的玩具有（）A、娃娃、小碗B、积木、拼图C、不倒翁、拨浪鼓D、摇篮上挂一些色彩鲜明的小球，提供听的材料（音乐或小铃）
以下几组玩具中，侧重于促进儿童智力发展的玩具是（）A、拼图、拼板、镶嵌板、魔方、棋类玩具B、积木、积塑、橡皮泥、沙、雪C、秋千、木马、平衡木、皮球、跳绳D、口琴、铃鼓、铃铛、不倒翁、笛子
几名幼儿在插积塑片，他们在桌子上的玩具筐里取积塑插片，有的插了一个小房子，有的插了一辆风车，有的插了小汽车，他们的游戏属于（）。A、独自游戏B、合作游戏C、平行游戏D、联合游戏
积木、插塑以及非形象玩具属于（）。A、发散型材料B、自然材料C、形象材料D、辅合型材料
以下适合3—6个月的婴儿的玩具是（）A、手工材料B、塑料插片C、带声响的摇铃或八音盒D、几何形体盒
积木、积塑、橡皮泥等玩具是（）A、形象玩具B、智力玩具C、结构造型玩具D、音乐玩具
按照玩具的功能特点划分，积木、积塑、橡皮泥、沙、雪等属于（）A、形象玩具B、智力玩具C、结构造型玩具D、体育玩具
单选题以下玩具中，适合1岁以内婴儿的有（）A医疗玩具、塑料炊具B塑料插片、拼板C带声响的摇铃和八音盒、不倒翁D积木、积塑
单选题以下适合3—6个月的婴儿的玩具是（）A手工材料B塑料插片C带声响的摇铃或八音盒D几何形体盒
单选题以下几组玩具中，侧重于促进儿童智力发展的玩具是（）A拼图、拼板、镶嵌板、魔方、棋类玩具B积木、积塑、橡皮泥、沙、雪C秋千、木马、平衡木、皮球、跳绳D口琴、铃鼓、铃铛、不倒翁、笛子
单选题婴儿的四具包括（）A家里的餐具、卧具和婴儿食用的玩具和清洁具B婴儿使用的餐具、玩具和家里的卧具、炊具C婴儿使用的卧具、玩具、家具和餐具D括婴儿使用的玩具、餐具和家里其他的家具和炊具
单选题适合出生到2～3个月婴儿的玩具有( )。A娃娃、小碗B积木、拼图C不倒翁、拨浪鼓D色彩鲜明的小球、音乐式小铃
单选题积木、积塑等玩具是（）的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C建构游戏D语言活动
单选题积木、积塑、橡皮泥等玩具是（）A形象玩具B智力玩具C结构造型玩具D音乐玩具
单选题积木、插塑以及非形象玩具属于（）。A发散型材料B自然材料C形象材料D辅合型材料
单选题按照玩具的功能特点划分，积木、积塑、橡皮泥、沙、雪等属于（）A形象玩具B智力玩具C结构造型玩具D体育玩具
单选题适合5个月孩子的玩具是（ ）。A手摇铃B手拉玩具C体积稍大、色泽鲜艳、带声响的吹塑玩具D遥控汽车E皮球