发现学习论的创始者是布鲁纳。() 此题为判断题(对，错)。
强调教师的角色是“助产士”与“催化剂”，而不是权威的学习理论是（ ）A.布鲁纳的认知发现论B.人本主义学习理论C.格式塔的顿悟论D.班杜拉的社会学习理论
布鲁纳提倡（）的形式。A、接受学习B、发现学习C、观察学习D、指导学习
布鲁纳的认知发现学习论认为，学习的实质在于主动形成认知结构。
提出认知发现学习论的心理学家是（）。A、奥苏贝尔B、布鲁纳C、加涅D、桑代克
（）是发现学习论的创始者。A、奥苏贝尔B、班杜拉C、桑代克D、布鲁纳
以下属于建构主义学习理论来源的是（）A、奥苏伯尔的意义学习论B、桑代克的联结主义理论C、杜威的经验主义学习理论D、布鲁纳的发现学习论
单选题提出认知发现学习论的心理学家是（）。A奥苏贝尔B布鲁纳C加涅D桑代克
单选题以下属于建构主义学习理论来源的是（）A奥苏伯尔的意义学习论B桑代克的联结主义理论C杜威的经验主义学习理论D布鲁纳的发现学习论
判断题布鲁纳的认知发现学习论认为，学习的实质在于主动形成认知结构。A对B错
单选题（）是发现学习论的创始者。A奥苏贝尔B班杜拉C桑代克D布鲁纳
单选题现代教育史上，提出“学科结构论”和“发现学习论”的教育家是（ ）。A赞科夫B苏霍姆林斯基C皮亚杰D布鲁纳