美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。A．获得知识B．习得学习方法C．主动形成认知结构D．建立知识系统E．了解新生事物
()认为:学习的实质在于主动地形成认知结构。 A、布鲁纳B、奥苏伯尔C、皮亚杰D、加德纳
布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义的接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。
布鲁纳认为学习的实质在于主动地形成认知结构。() 此题为判断题(对，错)。
布鲁纳的认知结构学习理论认为学习的实质是主动地形成( )A．能力B．经验C．认知结构D．知识
布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义地接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。（ ）
布鲁纳的认知结构理论认为学习的实质在于主动形成认知结构。()
布鲁纳认知结构理论的基本观点是：()A、学习的实质在于主动形成认知结构B、强调学习各门学科的基本结构C、提倡发现学习D、强调基础学科的早期学习
罗杰斯认为学习的实质在于主动地形成认知结构。() 此题为判断题(对，错)。
布鲁纳认为，学习的实质就是主动地形成认知结构。 （ ）此题为判断题(对，错)。
布鲁纳认知结构理论认为学习的实质在于主动形成认知结构。()
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（ ）。A．获得知识B．习得学习方法C．主动形成认知结构D．建立知识系统
布鲁纳的认知结构学习理论认为学习的实质是_________。
布鲁纳认为学习的实质是（ ）A.形成条件反射 B.形成整体完形C.同化 D.主动形成认知结构
布鲁纳认为学习的实质在于（ ）。A.构造一种完型B.主动地构建认知结构C.形成刺激与反应间的联结D.对环境条件的认知
布鲁纳的认知—结构学习论认为，学习的实质是（）。A、刺激与反应之间的联结B、在主体内部构造完形C、形成认知地图D、主动地形成认知结构
美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。A、构造一种完形B、主动地形成认知结构C、形成刺激与反应间的联结D、对环境条件的认知
现代认知学习理论认为，学习的实质在于（）。A、主动的形成认知结构B、得到必要的知识C、顿悟D、自我实现
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。A、构造一种完形B、主动地形成认知结构C、形成刺激与反应间的联结D、对环境条件的认知
（）认为学习的实质是主动形成认知结构。A、斯金纳B、布鲁纳C、班杜拉D、桑代克
布鲁纳认为，学习的实质是主动地形成认知结构。简述学科基本结构的四个教学原则。
美国心理学家布鲁纳认为，学习的实质在于（）。A、构造一种完形B、对环境条件的认知C、主动地构建认知结构D、形成刺激与反应间的联结
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。A、获得知识B、习得学习方法C、主动形成认知结构D、建立知识系统
判断题布鲁纳的认知发现学习论认为，学习的实质在于主动形成认知结构。A对B错
单选题美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。A获得知识B习得学习方法C主动形成认知结构D建立知识系统
单选题（）认为学习的实质是主动形成认知结构。A斯金纳B布鲁纳C班杜拉D桑代克
单选题布鲁纳的认知—结构学习论认为，学习的实质是（）。A刺激与反应之间的联结B在主体内部构造完形C形成认知地图D主动地形成认知结构