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四川省巴中市中考语文专项练习能力提升试题及答案巴中市2015年中考语文试卷 一、语文知识与运用（30分） （一）选择题（本题共10个小题，每小题2分，共20分） 1 下列词语中加点字注音有误的一项是（） A 瓦砾（li）荒谬（iu）销声匿迹（ni） B 疏懒（ln）繁衍（yn）黯然失色（an） C 绯红（fi）宽恕（shu）长吁短叹（x） D 污秽（sui）胆怯（que）气冲斗牛（du） 2 下列词语书写有误的一项是（） A 狼籍取缔锐不可挡 B 稀罕接济巧妙绝伦 C 古朴纳凉荡然无存 D 追溯幻觉大庭广众 3 结合语境理解加点词语，错误的一项是（） A 有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房的烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”（语出鲁迅藤野先生。“精通时事”是讽刺的说法，他们“精通”的“时事”，其实是一些无聊的事。）B 我小时候身体弱，不能跟野蛮的孩子们一块儿玩，我母亲也不准我和他们乱跑乱跳。（语出胡适我的母亲。“野蛮”即“不文明”之意。）C 唉，我现在想想，那时真是太聪明了。（语出朱自清背影。“聪明”在句中实为“愚蠢”之意，是作者自嘲、自责的说法。）D 现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。（语出雨果就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信。“赞誉”原意为“称赞”，这里用作反语，实为“控诉、谴责”之意。） 4 下面各句中加点成语使用错误的一项是（） A 小兄弟苦心孤诣地偷做没出息孩子的玩意儿让哥哥特别生气。 B 闻一多先生锲而不舍的钻研精神永远值得我们学习。 C 近来越南在对我国南沙问题上小动作不断，其手段之卑劣到了令国人义愤填膺的地步。 D 去年暑假，我们从巴中去了西双版纳；今年暑假，我们又将周而复始地从巴中出发去海南三亚。 5 下列各句中引号的作用不同于其它三句的一项是（） A “哪里的话？”她严肃地说。 B 自己轻轻地拍着胸脯道：“啊呀，骇死我了，骇死我了” C 她之所谓“长毛”者，不但洪秀全军，似乎连后来一切土匪强盗都在内。 D 里面是没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。 6 下面各句中没有语病的一项是（） A 为了防止酒驾这类事件不再发生，交警部门采取了强有力的措施。 B 通过这次食盐抢购事件，让我们看到了我国国民的心理承受力和科普知识都有待提高。 C 关于事故的详细情况，你以后再做汇报。 D 是否掌握科学的学习方法，是提高成绩的关键因素。 7 最适合填入下面语段空缺处的一项是（） 季节不同，注定了雨的风格亦各不相同。夏雨热烈，往往来也匆匆，去也匆匆。果然，不一会儿，地面又恢复了生机。夏之雨来得猛烈，去得快捷，丝毫不拖泥带水。 A 雷声渐远，风速渐慢，雨声渐缓，乌云渐散 B 雷声渐近，风速渐快，雨声渐紧，乌云渐聚 C 渐近的雷声，渐快的风速，渐紧的雨声，渐聚的乌云 D 渐远的雷声，渐慢的风速，渐缓的雨声，渐散的乌云 8 对下面各句所使用的修辞手法，判断错误的一项是（） A 老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。（比喻） B 它深信，乌云是遮不住太阳的，是的，遮不住的。（拟人反复） C 托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。（夸张） D 长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。（排比） 9 在下面所给出的语境中，说话得体的一项是（） 早上进教室时，有几位同学还在埋头抄袭别人的作业，你这样对他们进行劝阻： A 你们这样抄别人的作业不对，我要告诉老师去。 B 作业中遇到困难了吧？抄作业对学习没有一点帮助，如果有什么不懂的地方我给你们讲讲吧。 C 你们这样抄作业多不好呀，对自己没有丝毫帮助，抄了也白抄，还不如不抄。 D 你们不要抄别人作业了，否则我要告诉老师！ 10 下列说法中，错误的一项是（） A 孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，我国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人。论语即是记录孔子及其弟子言行的书，其中包含了许多成语、格言、警句。B 东晋诗人陶渊明的桃花源记为我们虚构了一个世外桃源的理想境界，寄托了作者对自由、和平、幸福美好生活的向往和追求。C 戏剧是一种综合的舞台艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。我们学过的课文雷电颂芦花荡威尼斯商人孔乙己均属于这种艺术样式。D 高尔基的散文诗海燕通过象征、对比、烘托等艺术手法为我们塑造了一位勇敢、乐观、豪迈、自信的无产阶级革命先驱者和预言家的形象。 （二）填空题（10分） 11 综合性学习（6分） 青春是转眼即去的日子，也是充满遐想的日子，我们正处于五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季，让我们为火红的青春鼓劲、加油、歌唱吧！ 某校九年级一班准备举行以“歌颂青春”为主题的活动，请你一起参与并完成以下任务： （1）为活动拟定具有表现力和感染力，同时又能彰显主题的宣传语，以点燃同学们的青春激情。（2分） _ （2）仿照示例，请你围绕主题再设计两个活动项目。（2分） 示例：主题征文 活动项目：_ _ （3）在青春期，我们难免会遇到一些烦恼和困扰，请你列举其中某一种表现，并提出有针对性的建议。（2分） 表现：_ 建议：_ 12 名著阅读（4分） 鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。 （1）上述文字出自我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说_，作者施耐庵在小说中生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“_”的主题。（2分） （2）作品塑造了一大批栩栩如生的人物形象，记述了他们许多极富传奇色彩的故事。请你写出其中一个人物的名字（或绰号），以及以他（她）为主角的一个传奇故事的名称，不能与上述节选内容的人物和情节重复。（2分） 人物：_ 故事：_ 二、古诗文积累与阅读（30分） （一）古诗文积累（12分） 13 按要求默写出古诗文中的名句。（每空1分，共12分） （1）有朋自远方来，_？_，不亦君子乎？（论语.学而） （2）将军百战死，_。（木兰诗

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