南开大学外国语学院254二外法语历年考研真题及详解
HTTP 是指:
A.HyperText Transfer Protocol
B.Hyperlink Text Transfer Protocol
C.Hot Text To Protocol
D.Hyperlink Text To Post
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A.Anchor
B.Browser
C.Hypertext
D.Hyperlink
A、2
B、1
C、4
D、3
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B.Anchor
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D.Hyperlink
解析:超级链接是指可连接到另一个Web页面或文档的可点击的字符串或图片。
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解析:超链接是指可连接到另一个Web页面或文档的可单击的字符串或图片。
目录 HYPERLINK l Top_of_chap2_html 2014年南开大学外国语学院254二外法语真题(回忆版) HYPERLINK l Top_of_chap3_html 2012年南开大学外国语学院254二外法语真题及详解 HYPERLINK l Top_of_chap4_html 2011年南开大学外国语学院254二外法语真题及详解 HYPERLINK l Top_of_chap5_html 2010年南开大学外国语学院254二外法语真题及详解 HYPERLINK l Top_of_chap6_html 2006年南开大学外国语学院254二外法语真题 HYPERLINK l Top_of_chap7_html 2005年南开大学外国语学院254二外法语真题 HYPERLINK l Top_of_chap8_html 2004年南开大学外国语学院254二外法语真题 HYPERLINK l Top_of_chap9_html 2003年南开大学外国语学院254二外法语真题 HYPERLINK l Top_of_chap10_html 2002年南开大学外国语学院254二外法语真题 HYPERLINK l Top_of_chap11_html 2001年南开大学外国语学院254二外法语真题 2014年南开大学外国语学院254二外法语真题(回忆版)二外法语,今年的题型有些小变化,总共4题。第一题没什么变化,还是完型,两篇文章,考动词的时态跟介词搭配(en, de ,dont, a.laquelle, lequel, par.),但是文章有点小难度。第二题,跟往年不同,考介词的指代,8篇小短文,例如(类似于dont=de mon pere,具体后面的名词忘了,主要考了dont, en, laquelle, lequel, personne, celle, celui.反正就各种代词吧!),这道题不难。第三题,就是翻译上一道题里的5篇文章,基本上都能读懂,没什么大问题,如果平时单词量还行的话。第四题,汉翻法,4句(1他最好是因此而笑,而不是因此而哭。2他走了但是没有留下他的名字跟地址。3忘记了。4不入虎穴,焉得虎子!)。3个小时考试,时间很充足。 2012年南开大学外国语学院254二外法语真题及详解I. Conjuguez les verbes entre parenthses au temps et au mode convenables. (10 %)1. Nous arrivmes rapidement ce bouquet (簇) darbres et, nos sacs mis terre, nous (sasseoir)(1) sur le gazon (草地) qui (commencer) (2) reverdir (返青).【答案】(1)nous assmes; (2)avait commenc【解析】(1)根据arrivmes判断句子时态是简单过去时,sasseoir这里是瞬时动作,故也用简单过去时。(2)草开始返青发生在我们坐下之前,所以用愈过去时。2. Cest difficile pour ceux qui ont la tte dure, et plus difficile encore pour ceux qui ont mauvaise volont. As-tu la tte dure?Je ne sais pas; mais il me semble que si vous vouliez mapprendre lire, je (ne pas avoir)(3) mauvaise volont.【答案】naurais pas【解析】si引导的条件状语从句如果用未完成过去时,则主句配合用条件式现在时。3. Jamais je me couche dans mon lit sans quune femme (venir)(4) membrasser.【答案】vienne【解析】sans que除非,后接虚拟式。4. Si javais os, je (demander)(5) quoi devait servir cette farine (面粉); mais prcisment parce que javais grand envie de le savoir, je nosais pas en parler.【答案】jaurais demand【解析】si引导的条件状语从句用愈过去时,则主句用条件式过去时。5. Si tu ne manges pas, mets ton assiette sur la table et (aller)(6) te coucher.【答案】va【解析】aller的命令式与直陈式现在时相同,但要去掉s。6. (Entendre)(7) leur conversation, je ne mempchai pas de pleurer.【答案】Ayant entendu【解析】听见对话发生在想哭之前,所以用复合形式的分词式。7.Si ses parents le rclament (要回去), quest-ce que tu (dire)(8)?【答案】diras【解析】si引导条件状语从句加现在时,则从句用简单将来时。8. Pionnier (先驱) de la tlvision, journaliste et crivain franais, Pierre Dumayet (mourir)(9) jeudi lge de 88 ans, a-t-on appris auprs de sa famille.【答案】est mort【解析】表示过去已发生的事,用复合过去时。9. Quand votre mre (se rendre)(10) Paris, que faisiez-vous la maison?【答案】stait rendu【解析】表示先于一个过去发生动作之前的动作,用愈过去时。II. Ecrivez les mots que les pronoms souligns ont remplacs daprs l exemple. (10 %) Ex. Cest lheure de la mare (海潮), me dit Vitalis, rpondant sans que je l aie interrog. ( = 、Vitalis)1. Quand le vent de dcembre apporte la neige, ma mre me (1) prend les pieds entre ses deux mains et elle reste les (2) rchauffer en me chantant une chanson, dont (3) je retrouve encore dans ma mmoire lair (曲子) et quelques paroles.【答案与解析】(1) moi (me可能是直接宾语或者间接宾语,这里根据句子判断“我”因为间接宾语。)(2) les pie、ds (代词les是rchauffer的直接宾语,意思是暖脚。)(3) de cette chanson (dont代替de引导的一个补语。)2. Le village o (4) jai pass mon enfance se nomme Chavanon, cest lun des plus pauvres du centre de la France.【答案】dans ce village【解析】o引导地点状语。3. Son mari habite Paris parce que le travail ly (5,6) retient (拖,留).【答案与解析】(5) son mari
______ is a clickable string or graphic that points to another Web page or document.
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解析:译文的含义是:()是指可连接到另一个Web页面或文档的可点击的字符串或图片。各选项的意思分别是:链接、锚记、浏览器、超链接。所以本题应该选择D。
A clickable string or graphic that points to another Web page or document is called(18)。
A.Link
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解析:一个可以点击的指向另一个网页或者文档的字符串或者图片称为超链接。
下列选项中,能够反驳李雷观点的是( )。
B.韩梅梅来自外国语学院
C.韩梅梅为女生,外国语学院的女生比理学院的女生多得多
D.韩梅梅曾到理学院进行竞选宣讲,但未到外国语学院宣讲
根据提问方式中的“反驳”,确定为削弱论证。
第二步,找论点和论据。
论点:韩梅梅在理学院有更高的支持率。
论据:韩梅梅在理学院获得490张选票,在外国语学院获得420张选票。
第三步,辨析选项。
A项:增加反向论据。支持率=该学院的选票数/该学院的学生数。该项说明理学院的学生比外国语学院的学生多很多,相当于增大了分母,说明韩梅梅在理学院的支持率没有高于外国语学院,削弱了论点;
B项:无关选项。韩梅梅来自哪个学院与她的支持率高低无关,不能削弱;
C项:无关选项。虽然外国语学院的女生多,但不知道这些女生是否给韩梅梅投票,不能说明支持率的高低,不能削弱;
D项:无关选项。韩梅梅曾到理学院进行宣讲,但并不知道宣讲之后学生是否会给韩梅梅投票,不能说明支持率的高低,不能削弱。
hyperlink控件的target属性的值是_self表示在新的窗口显示。()
正确答案:错误
AdvertisementFile属性是HYPERLINK控件特有的属性。()
正确答案:错误
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