在心理治疗师的专业学习与个人成长发展中，自我体验是指A、自我想象的过程B、自我实践、获得经验的过程C、自我接受他人的心理治疗的经验过程D、自我思考、分析判断的过程E、自我感受的过程
自我体验也是心理治疗师成长的必要的一环，自我体验的方式除了个别自我体验外，还可以有A、专家指导B、小组自我体验C、心理测验D、督导过程E、业务督导
接受学习是学习主体在学习目标、过程和效果等诸方面进行自我规划、自我管理、自我调节、自我检测、自我评价和自我反馈的主动建构过程。() 此题为判断题(对，错)。
自我沟通过程中的自我沟通表现不包括()。 A.独立思考B.自我反省C.自我激励D.信息沟通
不是人人都可以成为教育家,但人人都可以走向教育家,走向的过程就是树立学习标杆的过程,也是自我更新自我成长的过程。() 此题为判断题(对，错)。
（ ）的过程可以培养学生的反思意识、自我监控的能力以及对学习负责的态度。同时也是学生在音乐学习上自我激励、自我调控、自我改善的过程。A.自评B.互评C.他评D.定向评价
教师专业发展的过程也是教师（）形成的过程。A、自我意象B、自我尊重C、工作动机D、专业自我
创造自我的过程就是发现伟大自我的过程，也是培养自我和成长自我的过程。
影响自我意识的形成、方向和目标的心理加工过程称为（）。A、自我形成B、领悟过程C、认知过程D、自我过程
在美术教师专业化成长过程中，关键在于培养具有自我发展意识和自我发展能力。
适应企业制度的过程是：（）A、一个自我反思的过程B、一个自我成长的过程C、一个自我消磨的过程D、一个自我改变的过程
诗化人生的形成过程就是按美的原则进行自我构建的过程。
简单来说（）也是指就是个体对自己能够取得成功的信念。A、自我成就B、自我效能C、自我感觉D、自我激励
元认知过程就是对认知活动的（）。A、自我感知B、自我意识C、自我调节D、自我暗示
心理活动包括认识过程、情感过程和意志过程，从从这三个方面进行分析，自我意识是由（）等子系统构成。A、自我欣赏B、自我体验C、自我认知D、自我调节E、自我放弃
行为改变阶段理论中，从打算阶段到准备阶段会经历的心理变化过程是（）A、自我解放B、自我再评价C、自我否定D、自我放弃E、自我激励
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出教育评价的过程，是教师运用专业知识审视（），发现、（）、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。
自我调节学习在学习过程中，有意识地对自己的学习活动进行积极的计划、监视、检查、评价、反馈、调整和控制的过程，也是学习者激励自己适当使用学习策略的过程。
元认知过程就是对认知活动的（）。A、自我了解B、自我意识C、自我调节D、自我领悟
单选题元认知过程就是对认知活动的（）。A自我感知B自我意识C自我调节D自我暗示
多选题元认知过程就是对认知活动的（）。A自我了解B自我意识C自我调节D自我领悟
单选题影响自我意识的形成、方向和目标的心理加工过程称为（）。A自我形成B领悟过程C认知过程D自我过程
判断题在美术教师专业化成长过程中，关键在于培养具有自我发展意识和自我发展能力。A对B错
单选题简单来说（）也是指就是个体对自己能够取得成功的信念。A自我成就B自我效能C自我感觉D自我激励
单选题适应企业制度的过程是：（）A一个自我反思的过程B一个自我成长的过程C一个自我消磨的过程D一个自我改变的过程