在美术教师专业化成长过程中，关键在于培养具有自我发展意识和自我发展能力。
在美术教师专业化成长过程中，关键在于培养具有自我发展意识和自我发展能力。
相关考题：
要求教师具有较强的自我发展的愿望、意识和自学能力，由外部监控变为自我监控。这反映了教师综合实践活动课程指导教师发展的()策略要求。A、教师的自主发展B、教师的职前培养C、教师以校为本的发展策略D、教师的课程行动研究
中小学教育科研的主要目的包括（）。A、解决学校教育改革发展的实际问题，促进学校教育实践的创新B、提高教师教育研究的意识和能力，促进教师专业化发展C、形成促进学校自我发展创新的文化和机制，促使学校成为学习型组织D、获得荣誉和奖励
多选题中小学教育科研的主要目的包括（）。A解决学校教育改革发展的实际问题，促进学校教育实践的创新B提高教师教育研究的意识和能力，促进教师专业化发展C形成促进学校自我发展创新的文化和机制，促使学校成为学习型组织D获得荣誉和奖励
问答题依据教师专业发展阶段理论，联系实际，谈谈教师专业自我发展策略？