填空题幼儿的自我意识萌芽一般出现在2岁左右,其主要标志是能够运用代词“()”。

填空题
幼儿的自我意识萌芽一般出现在2岁左右,其主要标志是能够运用代词“()”。

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()是客体自我形成的重要标志,属于婴幼儿自我意识的第一次飞跃。 A.主动照镜子B.使用人称代词C.对镜中像微笑D.自己动手吃饭

幼儿自我意识形成的标志是开始使用代词“我”、“我的”。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿自我意识的萌芽状态出现于()岁左右A、2岁B、3岁C、1岁D、4岁

儿童在2~3岁时,掌握代名词“我”,标志着儿童(  )A.自我评价的萌芽B.自我体验的萌芽C.自我控制的萌芽D.自我意识的萌芽

儿童在2~3岁时,掌握代名词“我”,标志儿童(  )。A.自我评价的萌芽B.自我体验的萌芽C.自我控制的萌芽D.自我意识的萌芽

幼儿自我意识萌芽的最重要的标志是( ) A.掌握代名词“我” B.掌握代名词“你”C.掌握代名词“他” D.分清自己及他人

儿童在2~3岁时,掌握代词“我”,标志着儿童( )。A.自我评价的萌芽B.自我体验的萌芽C.自我控制的萌芽D.自我意识的萌芽

幼儿的自我意识萌芽一般出现在2岁左右,其主要标志是能够运用代词“()”。

学前儿童自我意识的萌芽,一般是在()岁。

自我意识形成的标志是掌握代词我,这发生在()年龄A、2-3岁B、4岁C、5岁D、6岁

当幼儿()时,标志着其自我意识的萌芽。A、会叫“妈妈”B、理解并正确使用“我”C、学会客观的自我评价D、出现具体形象思维

代词()的掌握标志着幼儿自我意识的萌芽。

自我意识的萌芽约出现在()。A、0~1岁B、1~2岁C、2~3岁D、3岁以后

自我意识开始发展的标志是()A、区分主体与动作B、知道自己的名字C、掌握代词“我”D、知道自己的性别

儿童在2~3岁时,掌握代名词“我”,标志着儿童()A、自我评价的萌芽B、自我体验的萌芽C、自我控制的萌芽D、自我意识的萌芽

自尊感是自我意识中具有评价意义的情感成分,儿童产生自尊感的萌芽是在()A、2岁左右B、3岁左右C、4岁左右D、5岁左右

儿童在2~3岁时,掌握代名词“我”,标志儿童()。A、自我评价的萌芽B、自我体验的萌芽C、自我控制的萌芽D、自我意识的萌芽

儿童自我意识的萌芽大约出现在()。A、1岁之前B、2岁左右C、3岁左右D、3~6岁

幼儿自我意识萌芽的最重要的标志是()。A、掌握代名词“我”B、掌握代名词“你”C、掌握代名词“他”D、分清自己及他人

单选题儿童自我意识的萌芽大约出现在()。A1岁之前B2岁左右C3岁左右D3~6岁

填空题学前儿童自我意识的萌芽,一般是在()岁。

填空题代词()的掌握标志着幼儿自我意识的萌芽。

单选题儿童在2~3岁时,掌握代名词“我”,标志着儿童()A自我评价的萌芽B自我体验的萌芽C自我控制的萌芽D自我意识的萌芽

单选题儿童在2~3岁时,掌握代名词“我”,标志儿童()。A自我评价的萌芽B自我体验的萌芽C自我控制的萌芽D自我意识的萌芽

单选题幼儿自我意识萌芽的最重要的标志是()。A掌握代名词“我”B掌握代名词“你”C掌握代名词“他”D分清自己及他人

单选题当幼儿()时,标志着其自我意识的萌芽。A会叫“妈妈”B理解并正确使用“我”C学会客观的自我评价D出现具体形象思维

单选题儿童在2~3岁时,掌握代词“我”,标志着儿童( )。A自我评价的萌芽B自我体验的萌芽C自我控制的萌芽D自我意识的萌芽