“要交给学生一杯水，教师要有一桶水”，这要求教师应当具备的职业素质是 【 】A．马列主义理论素养B．教育理论知识素养C．学科专业知识素养D．广博的文化科学知识素养
“要教给学生一杯水，教师要有一桶水。”这要求教师应当具备( )A.马列主义理论知识B.必备的教育理论知识C.精深的学科专业知识D.广博的文化科学知识
“要给学生一杯水，教师应有一桶水”指的是教师应具备（ ）。A.教育理论知识素养B.学科专业知识素养C.广博的文化科学知识素养D.马列主义理论素养
教育学生就必须了解学生的年龄特征，这是对教师( )方面提出的要求。A.马列主义修养B.教育理论知识C.文化科学知识D.学科专业知识
“要给学生一杯水，教师应有一桶水”，这要求教师应具备的职业素质是( )A.教育理论知识素养 B.马克思主义理论素养C.学科专业知识 D.广博的科学文化知识素养
郑老师在指导新教师时说，了解学生身心发展规律、学习心理等，对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明，教师不可忽视（ ）A.政治理论知识B.文化基础知识C.学科专业知识D.教育科学知识
教师的专业知识素养包括（）A、普通文化知识B、所教学科知识C、教育学科理论知识D、教学技巧E、教学能力
“要给学生一杯水，教师应有一桶水”指的是教师应具备（）。A、教育理论知识素养B、学科专业知识素养C、广博科学文化知识素养D、马列主义理论素养
陶行知先生“捧着一颗心来，不带个根草去”的教育信条充分体现了教师（）A、广博的文化科学知识B、精深的学科专业知识C、丰富的教育理论知识D、崇高的职业道德素养
“要交给学生一杯水，教师应有一桶水”，这要求教师应具备的职业素质是（）A、马列教育理论素养B、教育理论知识素养C、学科专业知识素养D、广博的文化科学知识素养
在教师职业素养中，学生的年级越高，教师的威信越取决于教师的（）素养。A、专业知识B、文化学科知识C、实践知识D、教育理论知识
教师的知识素养应当包括（）。A、精深的专业知识B、教育科研知识C、广博的文化知识D、教育科学理论知识E、自我调控意识
教师的知识素养主要包括（）。A、精深的专业知识B、社会交往知识C、广博的文化科学知识D、计算机知识E、教育科学理论知识
教育学生就必须了解学生的年龄特征，这是对教师（）方面提出的要求。A、马列主义修养B、教育理论知识C、文化科学知识D、学科专业知识
中小学教师的文化素养与学科专业知识要求教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，其具体表现为（）A、具有广博的文化科学知识与多方面兴趣和才能是充实和丰富教育教学和提高教学水平的需要B、教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，也是满足中小学生好奇心、求知欲和发展学生多方面兴趣和才能的需要C、教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，也是指导学生课外、校外活动和生活的需要D、教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，也能提高教师的威信，提高教育的效能
单选题教育学生就必须了解学生的年龄特征，这是对教师()方面提出的要求。A马列主义修养B教育理论知识C文化科学知识D学科专业知识
单选题教师的本体性知识包括( )A文化科学知识、学科知识B教育理论知识、班级管理知识C学科专业知识、教学能力D文化科学知识、教学技巧
多选题中小学教师的文化素养与学科专业知识要求教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，其具体表现为( )A教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，是充实和丰富教育教学和提高教育教学水平的需要B教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，是满足中小学生好奇心、求知欲和发展学生多方面兴趣和才能的需要C教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，是指导学生课外、校外活动和生活的需要D教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，能够提高教师的威信，提高教育的效能
多选题教师的专业知识素养包括（）A普通文化知识B所教学科知识C教育学科理论知识D教学技巧E教学能力
单选题教师的本体性知识包括（）。A文化科学知识、学科知识B教育理论知识、班级管理知识C学科专业知识、教学能力D文化开学知识、教学技巧
单选题陶行知先生“捧着一颗心来，不带个根草去”的教育信条充分体现了教师（）A广博的文化科学知识B精深的学科专业知识C丰富的教育理论知识D崇高的职业道德素养
多选题教师的知识素养主要包括（）。A精深的专业知识B社会交往知识C广博的文化科学知识D计算机知识E教育科学理论知识
单选题“要交给学生一杯水，教师应有一桶水”，这要求教师应具备的职业素质是（）A马列教育理论素养B教育理论知识素养C学科专业知识素养D广博的文化科学知识素养
单选题“要给学生一杯水，教师应有一桶水”指的是教师应具备（）。A教育理论知识素养B学科专业知识素养C广博科学文化知识素养D马列主义理论素养
多选题教师的知识素养应当包括（）。A精深的专业知识B教育科研知识C广博的文化知识D教育科学理论知识E自我调控意识
单选题在教师职业素养中，学生的年级越高，教师的威信越取决于教师的（）素养。A专业知识B文化学科知识C实践知识D教育理论知识
单选题郑老师在指导新教师时说，了解学生身心发展规律、学习心理等，对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明，教师不可忽视（ ）A政治理论知识B文化基础知识C学科专业知识D教育科学知识