多选题中小学教师的文化素养与学科专业知识要求教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,其具体表现为( )A教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,是充实和丰富教育教学和提高教育教学水平的需要B教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,是满足中小学生好奇心、求知欲和发展学生多方面兴趣和才能的需要C教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,是指导学生课外、校外活动和生活的需要D教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,能够提高教师的威信,提高教育的效能

多选题
中小学教师的文化素养与学科专业知识要求教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,其具体表现为(    )
A

教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,是充实和丰富教育教学和提高教育教学水平的需要

B

教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,是满足中小学生好奇心、求知欲和发展学生多方面兴趣和才能的需要

C

教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,是指导学生课外、校外活动和生活的需要

D

教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,能够提高教师的威信,提高教育的效能


参考解析

解析:

相关考题:

教师的专业知识素养包括( )。A.精湛的语言表达能力B.精深的学科知识C.广博的科学文化知识D.较强的组织管理能力E.宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识

简述教师的文化素养与学科专业知识的要求。

中小学教师的文化素养与学科专业知识要求教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,其具体表现为()A.具有广博的文化科学知识与多方面兴趣和才能是充实和丰富教育教学和提高教学水平的需要B.教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,也是满足中小学生好奇心、求知欲和发展学生多方面兴趣和才能的需要C.教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,也是指导学生课外、校外活动和生活的需要D.教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,也能提高教师的威信,提高教育的效能

中小学教师应当具备的知识方面的素养要求就是指对学科专业知识的精通。( )

教师的专业知识素养包括()A.精湛的语言表达能力B.精深的学科专业知识C.广博的科学文化知识D.较强的组织管理能力E.宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识

一般来讲,中小学教师的素质要求可以概括为以下哪几个方面?()A.文化素养与学科专业知识B.教育理论知识与技能C.强烈的责任感D.职业道德素养

“要交给学生一杯水,教师要有一桶水”,这要求教师应当具备的职业素质是 【 】A.马列主义理论素养B.教育理论知识素养C.学科专业知识素养D.广博的文化科学知识素养

简述教师的文化素养与学科专业知识要求。

“要教给学生一杯水,教师要有一桶水。”这要求教师应当具备( )A.马列主义理论知识B.必备的教育理论知识C.精深的学科专业知识D.广博的文化科学知识

精深的学科专业知识和广博的文化科学知识是教师的“条件性知识”。 ( )

“要给学生一杯水,教师应有一桶水”指的是教师应具备( )。A.教育理论知识素养B.学科专业知识素养C.广博的文化科学知识素养D.马列主义理论素养

“要给学生一杯水,教师应有一桶水”,这要求教师应具备的职业素质是( )A.教育理论知识素养 B.马克思主义理论素养C.学科专业知识 D.广博的科学文化知识素养

比较系统的马列主义理论修养;精深的专业知识;广博的文化基础知识;必备的教育科学知识。这些内容属于教师的()A、职业道德素养B、思想政治素养C、职业知识素养D、职业能力素养

教师的专业知识素养包括()A、精湛的语言表达能力B、精深的学科知识C、广博的科学文化知识D、较强的组织管理能力E、宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识

“要给学生一杯水,教师应有一桶水”指的是教师应具备()。A、教育理论知识素养B、学科专业知识素养C、广博科学文化知识素养D、马列主义理论素养

教育学、心理学、学科教学法是教师必备的()。A、学科专业知识B、文化基础知识C、教育科学知识D、教师道德要求

陶行知先生“捧着一颗心来,不带个根草去”的教育信条充分体现了教师()A、广博的文化科学知识B、精深的学科专业知识C、丰富的教育理论知识D、崇高的职业道德素养

“要交给学生一杯水,教师应有一桶水”,这要求教师应具备的职业素质是()A、马列教育理论素养B、教育理论知识素养C、学科专业知识素养D、广博的文化科学知识素养

教师的知识素养主要包括()。A、精深的专业知识B、社会交往知识C、广博的文化科学知识D、计算机知识E、教育科学理论知识

判断题中小学教师应当具备的知识方面的素养要求就是指对学科专业知识的精通。A对B错

多选题小学教师应具有广博的文化科学知识和多方面的才能,是因为()。A这是充实和丰富教育教学与提高教育教学水平的需要B这是满足小学生好奇心、求知欲和发展多方面兴趣与才能的需要C这是关注儿童课外和校外生活,以占领课外校外教育阵地和扩大教育影响的需要D这是提高教育威信,增强教育影响的需要

单选题《孟子》:“资之深,则取之左右逢其源。”这句话强调的是教师应具有()。A半富的政治理论修养B精深的学科专业知识C广博的文化科学知识D丰富的教育理论知识

问答题简述教师的文化素养与学科专业知识的要求。

单选题陶行知先生“捧着一颗心来,不带个根草去”的教育信条充分体现了教师()A广博的文化科学知识B精深的学科专业知识C丰富的教育理论知识D崇高的职业道德素养

单选题“要交给学生一杯水,教师应有一桶水”,这要求教师应具备的职业素质是()A马列教育理论素养B教育理论知识素养C学科专业知识素养D广博的文化科学知识素养

多选题教师的知识素养主要包括()。A精深的专业知识B社会交往知识C广博的文化科学知识D计算机知识E教育科学理论知识

多选题中小学教师的文化素养与学科专业知识要求教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,其具体表现为( )A教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,是充实和丰富教育教学和提高教育教学水平的需要B教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,是满足中小学生好奇心、求知欲和发展学生多方面兴趣和才能的需要C教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,是指导学生课外、校外活动和生活的需要D教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,能够提高教师的威信,提高教育的效能

单选题“要给学生一杯水,教师应有一桶水”指的是教师应具备()。A教育理论知识素养B学科专业知识素养C广博科学文化知识素养D马列主义理论素养