单选题我国古代()把教师同天、地、君、亲并列在一起。A荀子B孔子C孟子D朱熹

单选题
我国古代()把教师同天、地、君、亲并列在一起。
A

荀子

B

孔子

C

孟子

D

朱熹


参考解析

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相关考题:

在我国历史上,将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是( )。A.孔子B.老子C.庄子D.荀子

我国历史上,把教师纳入“天、地、君、亲”的序列的人是( )。A.孔子B.孟子C.荀子D.老子

将天、地、君、亲、师并列,是从荀子开始的。() 此题为判断题(对,错)。

______在中国教育史上首次把教师与天、地、君、亲并提,视教师为“圣人”、“君子”。 A.孔子B.荀子C.墨子D.孟子

我国古代“教育”二字一般很少在一起使用,最早把“教育”二字连成一词使用的是《说文解字》。()

我国古代()把教师同天、地、君、亲并列在一起。 A、荀子B、孔子C、孟子D、朱熹

“尊师重道”一直以来是我们的教育理念。荀子最早提出“尊师重道”“天地者,生之本也;先祖者,类之本也;君师者,治之本也”(《荀子?礼论》),把教师的地位与天、地、君、亲相提并论。所以,任何情况下,学生都要服从教师,尊重教师。( )此题为判断题(对,错)。

我国历史上,将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是【 】A。孔子B.孟子C.苟子D.韩愈

把教师纳入“天、地、君、亲”序列的是( )。A.孔子 B.孟子C.荀子 D.老子

有关我国古代的思想观点及其提出者,下列对应中正确的有()A、“民为贵,社稷次之,君为轻”——韩非子B、“水则载舟,水则覆舟”——荀子C、“安之若命”——孔子D、“非攻”——孙子E、“人法地、地法天”——老子

坤卦象征()。A、天B、地C、君D、亲

白居易的诗同杜甫一样把个人情感与民族情感自觉地统一在一起。

在中国教育史上首次把教师与天、地、君、亲并提,视教师为“圣人”、“君子”的人是()。A、孔子B、荀子C、墨子D、孟子

中国是个文明古国,音乐的发展也有悠久历史,但古乐曲是五声音阶,同西方的七声音阶有别。中国古代音乐中的“五音”指的是( )。A、仁、义、礼、智、信B、宫、商、角、徵、羽C、天、地、君、亲、师D、麻、黍、稷、麦、菽

荀子把教师提高到与()同等的地位。A、天B、地C、君D、神E、亲

“昭阳殿里第一人,同辇随君侍君侧。”是赞美中国古代哪位美女?

荀子提倡“师”与“天、地、君、亲”并立,这种思想已含有教育民主、平等因素。

“尊师重道”一直以来是我们的教育理念。荀子最早提出“尊师重道”“天地者,生之本也;先祖者,类之本也;君师者,治之本也”(《荀子.礼论》),把教师的地位与天、地、君、亲相提并论。所以,并不是任何情况下,学生都要服从教师,尊重教师。

单选题在中国教育史上首次把教师与天、地、君、亲并提,视教师为“圣人”、“君子”的人是()。A孔子B荀子C墨子D孟子

单选题中国是个文明古国,音乐的发展也有悠久历史,但古乐曲是五声音阶,同西方的七声音阶有别。中国古代音乐中的“五音”指的是( )。A仁、义、礼、智、信B宫、商、角、徵、羽C天、地、君、亲、师D麻、黍、稷、麦、菽

问答题“昭阳殿里第一人,同辇随君侍君侧。”是赞美中国古代哪位美女?

判断题“尊师重道”一直以来是我们的教育理念。荀子最早提出“尊师重道”“天地者,生之本也;先祖者,类之本也;君师者,治之本也”(《荀子.礼论》),把教师的地位与天、地、君、亲相提并论。所以,并不是任何情况下,学生都要服从教师,尊重教师。A对B错

多选题荀子把教师提高到与()同等的地位。A天B地C君D神E亲

单选题坤卦象征()。A天B地C君D亲

单选题中国是四大文明古国之一,也是闻名世界的礼仪之邦,早在先秦时期就形成了一套完备的礼节仪式和礼仪制度。古代把礼划分为( )五类,称为五礼。A吉、凶、军、宾、嘉B温、良、恭、俭、让C恭、宽、信、敏、惠D天、地、君、亲、师

判断题荀子提倡“师”与“天、地、君、亲”并立,这种思想已含有教育民主、平等因素。A对B错

多选题有关我国古代的思想观点及其提出者,下列对应中正确的有()A“民为贵,社稷次之,君为轻”——韩非子B“水则载舟,水则覆舟”——荀子C“安之若命”——孔子D“非攻”——孙子E“人法地、地法天”——老子