______在中国教育史上首次把教师与天、地、君、亲并提,视教师为“圣人”、“君子”。 A.孔子B.荀子C.墨子D.孟子

______在中国教育史上首次把教师与天、地、君、亲并提,视教师为“圣人”、“君子”。

A.孔子

B.荀子

C.墨子

D.孟子


相关考题:

在我国历史上,将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是( )。A.孔子B.老子C.庄子D.荀子

我国历史上,将教师纳入“天、地、君、亲、师”序列的人是( )。A.孔子B.孟子C.荀子D.韩愈

我国历史上,把教师纳入“天、地、君、亲”的序列的人是( )。A.孔子B.孟子C.荀子D.老子

我国古代()把教师同天、地、君、亲并列在一起。 A、荀子B、孔子C、孟子D、朱熹

试述孔子在中国教育史上的伟大贡献。(关于道德教育与教师的思想)

“尊师重道”一直以来是我们的教育理念。荀子最早提出“尊师重道”“天地者,生之本也;先祖者,类之本也;君师者,治之本也”(《荀子?礼论》),把教师的地位与天、地、君、亲相提并论。所以,任何情况下,学生都要服从教师,尊重教师。( )此题为判断题(对,错)。

我国历史上,将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是【 】A。孔子B.孟子C.苟子D.韩愈

把教师纳入“天、地、君、亲”序列的是( )。A.孔子 B.孟子C.荀子 D.老子

战国末期的荀子,对教师的地位和作用率先做了集中地论述。他将“师”与()并列。A.天B.地C.君D.亲