单选题一个人开始独立决定自己的生活道路,走向独立生活的时期是()。A青年初期B少年期C青年中期D中年期

单选题
一个人开始独立决定自己的生活道路,走向独立生活的时期是()。
A

青年初期

B

少年期

C

青年中期

D

中年期


参考解析

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政治经济制度决定着教育,因此,教育没有自己的独立性。

教育为政治制度和生产力所决定,没有自己的独立性。

I would never stand in the way of my children becoming free and independent.A.我是绝不会站在孩子门走向自由和独立的道路中间的。B.我是绝不会阻碍儿女们,让自己变得自由和独立的。C.我是绝不会阻碍儿女门走向自由和独立的。D.我是绝对不会站在孩子们的立场,考虑他们如何变得自由和独立的。

小学生亲子关系的特点是.A、亲子关系开始疏远B、交往时间明显减少,父母关注儿童的时间也在减少C、交往中要处理一系列新的问题D、孩子开始独立思考问题,开始有自己的想法,想寻求父母的指导,而不是替自己做决定

我国历史上思想政治教育从()朝代起开始有了自己相对独立的内容和形式。A、夏商时期B、西周时期C、北宋时期D、春秋战国时期

一个人生命成熟的标志,或者独立的标志之一,就是能使用自己的()控制自己的行为,调节自己的心理和情绪。

政治经济制度决定教育,因此,教育没有自己的独立性。 ( )

小章的父母常年在外地打工,小章很小就开始一个人生活,不仅要完成学校的课业,还要独立做家务,照顾自己,这样的生活经历让小章很早便开始独立和自强。社会工作者用优势视角,认为小章具有( )行为品质。?A.坚强B.勤劳勇敢C.抗逆力D.学习能力

青少年开始要求从儿童时代哪种父母的保护、监督、依赖关系中摆脱出来,自己来决定自己的行为,并在家庭中要求获得平等和独立的地位,这种是()的表现。

“三独现象”是指独立思考、独立生活、独立自主。

青年初期是走向独立生活的时期,是个人开始独立决定自己生活道路的时期,也是个体在生理、心理发展上接近成熟的时期。

个体自我意识已经萌芽,表现为独立倾向逐渐增加,要求自己动手吃饭,自己摆弄东西,并开始能把自己与外界环境区分开来的是哪个时期?()A、乳儿期B、婴儿期C、幼儿期D、婴幼儿期

()主要是学会说话走路,开始独立生活的时期。A、新生儿期B、乳儿期C、婴幼儿期D、学前期

一个人开始独立决定自己的生活道路,走向独立生活的时期是()。A、青年初期B、少年期C、青年中期D、中年期

儿童有独立的自我评价,且自我评价的稳定性逐渐增强,开始于()A、幼儿园时期B、小学时期C、初中时期D、高中时期

进入大学就意味着独立地走向社会,走向生活,为了给自己的人生理想夯实基础,就需要树立()的精神,勇于面对社会和生活。A、自信B、自律C、自立D、自强

与幼儿自我意识的真正出现相联系的是( )。A、开始对自己进行评价B、幼儿言语的发展C、幼儿开始知道自己的长相D、幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待

在青少年阶段,孩子开始抵抗在儿童时期甘愿执行的那些要求,当成人限制他们的独立性并把他们当做"小孩"而加以监护、指导,不重视他们的兴趣、态度和意见时,他们就抱怨,并且提出抗议。青少年时期是个体身心发展的关键时期,也是充满冲突的转折时期,这一时期的社会性发展是由青少年社会化的任务决定的,青少年社会化的核心任务是()。A、自我意识,道德观和社会交往的进一步发展B、内化价值观念,传递社会文化C、掌握生活技能,培养社会角色D、谋求获得独立,即从他们的父母及其他成人那里获得独立

作为个体,进入成年期标志性的五件事为:①结束校园生活;②开始工作并在经济上独立;③离家独立生活;④结婚;⑤()。

山水画从()开始走向独立发展的行程。A、魏晋南北朝B、隋代C、唐代D、五代

填空题作为个体,进入成年期标志性的五件事为:①结束校园生活;②开始工作并在经济上独立;③离家独立生活;④结婚;⑤()。

单选题一个人开始独立决定自己的生活道路,走向独立生活的时期是()。A青年初期B少年期C青年中期D中年期

判断题青年初期是走向独立生活的时期,是个人开始独立决定自己生活道路的时期,也是个体在生理、心理发展上接近成熟的时期。A对B错

填空题自我控制反映的是一个人对自己行为的____、____能力,包括独立性、坚持性和自制力等。

单选题山水画从()开始走向独立发展的行程。A魏晋南北朝B隋代C唐代D五代

多选题进入大学就意味着独立地走向社会,走向生活,为了给自己的人生理想夯实基础,就需要树立()的精神,勇于面对社会和生活。A自信B自律C自立D自强

单选题()主要是学会说话走路,开始独立生活的时期。A新生儿期B乳儿期C婴幼儿期D学前期

填空题青少年开始要求从儿童时代哪种父母的保护、监督、依赖关系中摆脱出来,自己来决定自己的行为,并在家庭中要求获得平等和独立的地位,这种是()的表现。