小章的父母常年在外地打工,小章很小就开始一个人生活,不仅要完成学校的课业,还要独立做家务,照顾自己,这样的生活经历让小章很早便开始独立和自强。社会工作者用优势视角,认为小章具有( )行为品质。?A.坚强B.勤劳勇敢C.抗逆力D.学习能力
小章的父母常年在外地打工,小章很小就开始一个人生活,不仅要完成学校的课业,还要独立做家务,照顾自己,这样的生活经历让小章很早便开始独立和自强。社会工作者用优势视角,认为小章具有( )行为品质。
?
?
A.坚强
B.勤劳勇敢
C.抗逆力
D.学习能力
B.勤劳勇敢
C.抗逆力
D.学习能力
参考解析
解析:题中,小章在困境中自强不息,锻炼了自己的能力,体现了抗逆力的品质。
相关考题:
某单位在职的小章,在做好本职工作之余,受聘于其他单位并利用该单位提供的技术物质条件开发完成了一种应用软件。该软件著作权属于(22)。A.小章的在职单位所有B.小章的兼职单位所有C.小章的在职单位和兼职单位共同所有D.小章个人所有
社会工作者小章在与某社区居委会主任的交流中,了解到社区居民中有一些癌症患者,居委会主任希望小章能运用专业方法帮助这些居民,于是小章推动成立了癌症病人自助小组,协助他们建立支持网络,小章拟采用“联结”技巧发展小组,其应做的工作有( )。A.通过交流治疗、康复阶段的经历寻找共同点,协助组员建立关系 B.通过个别接触,提供适当鼓励,发展个人专长,激励其多方尝试 C.通过角色扮演,重现自己面对疾病的心路历程,学习建立新的价值观 D.通过分享经验,释放情绪,提供信息,营造相互关怀的氛围 E.通过协助界定共同需要,增加小组凝聚力,确定小组的功能和未来发展方向
小章是一家农村社区服务中心的社会工作者,主要负责儿童托管服务。由于中心人手不够,小章想招募一些家长志愿者来协助工作。他花费了大量的时间和精力,却没有家长来应聘,为此小章向督导老纪求助,老纪耐心地分析了原因:“现在正是农忙季节,村民没有多余的精力从事志愿服务工作。”老纪的督导内容属于( )。A.行政性督导B.教育性督导C.支持性督导D.引导性督导
得知自己并非父母亲生的消息后,晓慧感到被世界所欺骗,难以接受这样的事实,做出了自杀举动。社会工作者小章经过评估后,对晓慧说:“虽然你现在还难以接受自己并非父母亲生的现实,但我相信你是有能力自己走出来的……”小章的上述说法,突出体现了危机干预的( )。A.及时处理原则B.限定目标原则C.重构目标原则D.输入希望原则
(2015年)社会工作者小章在与某社区居委会主任的交谈中,了解到社区居民中有一些癌症患者.居委会主任希望小章能运用专业方法帮助这些居民。于是小章推动成立了癌症病人自助小组,协助他们建立支持网络。小章拟采用“联结”技巧发展小组,其应做的工作有()。A.通过交流治疗和康复阶段的经历寻找共同点,协助组员建立关系B.通过个别接触,提供适当鼓励,发掘个人专长,激励其多方尝试C.通过角色扮演,重现自己面对疾病的心路历程,学习建立新的价值观D.通过分享经验、释放情绪,提供信息,营造相互关怀的氛围E.通过协助界定共同需要,增加小组凝聚力,确定小组功能和未来发展方向
刚毕业的小章进入北京市的一家企业工作,由于尚无购房能力,小章每月发生租金支出2500元。根据个人所得税的相关规定,小章每月可以扣除的住房租金专项附加扣除的金额为( )元。A.800B.1100C.1500D.2200
小章和小胡是中学的同班同学,又来自相邻的山村,还属表亲。高中毕业那年,两人几乎以同样优秀的成绩考进了同一所本科院校。进大学以后,小章的学业成绩仍然优秀,小胡在大一时却出现了多门不及格,在留级线上挣扎的现象。你认为,在小章与小胡之间出现这种显著差异的主要原因是()。A、学习动机B、学习习惯C、学习方法D、学习需要
小虹很小时候便一人生活,父母为改善家庭贫穷生活,常年在外打工,小红每天除了要努力学习功课之外,还要给自己煮饭,喂养牲畜等,这样的生活经历让小红很早变开始独立和自强。社会工作者运用优势视角来看小虹,小虹具有()行为品质。A、坚强B、勤劳勇敢C、抗逆力D、学习能力
下列合同中,()属于可变更或可撤销的合同。A、小章与小刘的买卖合同,小章以为是赠与合同B、承包商某甲购买走私钢材的合同C、15岁的小明购买笔记本电脑的合同D、订立合同时显失公平的合同E、其它
问答题漏接事故 导游员小章提前两个小时从市里出发前往机场接团,在离机场还有两公里的地方不幸遇到了交通事故,旅游车被堵在路上。等交通管理部门疏导现场,小章驱车赶到机场时,已经迟到了半个小时,客人们早已拿着行李集合在停车场上等他了。小章一边帮客人安放行李,一边赶紧请客人上车。在车上,小章再次向客人解释自己迟到的原因并表示歉意。可是部分客人仍然情绪激动,有人还讲了几句难听的话。 到达客人所下榻的饭店后,小章熟练地分好房间并查看了客人的进房情况。晚餐时,小章等在餐厅门口,热情地欢迎大家用餐,并把大家引到餐桌边。小章仔细地向客人们介绍每一道菜肴,还耐心地向大家打听团队中有无素食者,有无特殊要求或饮食忌讳。在旅行社领导的同意下,小章还给每桌加了两道菜。客人们被小章的3-作热情所感动,对她的态度也开始变好了。前面讲过难听的话的人还对自己刚才的行为向小章表示歉意。
单选题非洲埃博拉疫情严重,中国医务社会工作者受国际社会的委托到非洲开展预防研究工作。医务社会工作者小章对非洲埃博拉疑似患者9岁的莫妮卡尤为关注,莫妮卡对小章产生了信任及依赖,并要求小章教她汉语。历时五个月的工作,小章回到国内,但对莫妮卡安排的汉语学习课程并没有完成,于是小章把学习中国文化的光盘邮寄给了莫妮卡。小章的做法体现了社会工作价值观中的()。A服务大众B践行社会公正C待人真诚和守信D注重能力的培养和再学习
问答题小章因为发生车祸而住进医院,由于小章伤势严重,情况紧急,医生为了保住小章性命对小章进行了截肢。小章在苏醒之后发现自己被截肢痛苦不已,几次想要轻生,都被家人和医生及时发现。时间慢慢过去,小章的身体也逐渐恢复,只是小章对自己已是残疾人的现实还有些不能接受。医生对小章进行了康复评估,认为小章已经能够出院了。 【问题】 假如你是一位医务社会工作者,请给小章制订一份出院方案。
单选题下列各项属于自愿离婚的是( )。A小章与小李一方要求离婚B已查明小章与小李感情破裂,同意离婚,但还有财产分割不清C已查明小章与小李感情破裂,同意离婚,但还有债务分担争执D已查明小章与小李因一方感情出轨,双方同意离婚,没有子女,对财产已达成协议
多选题小章和小胡是中学的同班同学,又来自相邻的山村,还属表亲。高中毕业那年,两人几乎以同样优秀的成绩考进了同一所本科院校。进大学以后,小章的学业成绩仍然优秀,小胡在大一时却出现了多门不及格,在留级线上挣扎的现象。你认为,在小章与小胡之间出现这种显著差异的主要原因是()。A学习动机B学习习惯C学习方法D学习需要
单选题小虹很小时候便一人生活,父母为改善家庭贫穷生活,常年在外打工,小红每天除了要努力学习功课之外,还要给自己煮饭,喂养牲畜等,这样的生活经历让小红很早变开始独立和自强。社会工作者运用优势视角来看小虹,小虹具有()行为品质。A坚强B勤劳勇敢C抗逆力D学习能力
单选题小虹很小时候便一人生活,父母为改善家庭贫穷生活,常年在外打工,小虹每天除了要努力学习功课之外,还要给自己煮饭,喂养牲畜等,这样的生活经历让小虹很早便开始独立和自强。社会工作者用优势视角来看小虹,小虹具有()行为品质。A坚强B勤劳勇敢C抗逆力D学习能力
单选题小虹很小时便一人生活,父母为改善家庭贫穷生活,常年在外打工,小虹每天除了要努力学习功课之外,还要给自己煮饭、喂养牲畜等。这样的生活经历让小虹很早便开始独立和自强。社会工作者用优势视角来看小虹,小虹具有( )行为品质。A坚强B勤劳勇敢C抗逆力D学习能力
单选题小超很小的时候母亲就去世了,与爷爷、奶奶和父亲生活。由于父亲身患残疾,家庭生活非常困难。小超从10岁起就开始帮助爷爷和奶奶干农活、照顾家庭。同时小超在学校也是品学兼优的孩子。从优势视角看小超所表现出的品质被称为( )。A潜能B适应力C抗逆力D自强不息