为达到教学目的，编写教案时应考虑到（）的应用性、规范性和运用安全性。A.教案B.材料C.内容D.文件
请在语文学科里任选一个课时的内容，设计一份教案。要求：教案的结构完整；内容明确，有条理；体现一定的创造性。
编写教案的科学性要求：一份好的教案，应当观点正确，内容( )，所引用的材料真实可靠。A.详实B.准确无误C.丰富D.以上都不对
新闻报道的具体事实真实准确，体现在（）A.新闻基本要素准确无误B.概括性事实真实客观C.所引用的材料准确可靠D.解释和评论客观公正E.所使用的背景材料真实可靠
编写教察的科学性要求：一份好的教案，应当观点（），内容准确无误，所引用的材料真实可靠A正确B鲜明C有个性D以上都不对
编写教案的科学性要求：一份好的教案，应当观点正确，内容（），所引用的材料真实可靠。A详实B准确无误C丰富D以上都不对
作为一名教学经验不太丰富的培训师，需要一次性对上百人进行培训时，最适合的编写教案的基本方法是（）A、编写纲要式的简略教案B、编写教案一览表把把上课时的各种因素对应地写进教案C、编写讲稿式的详细教案D、将教案的纲要、重点、难点和易忘的内容以及需要补充的材料等写在卡片上
你认为一份优秀的教案应包括哪些内容？你怎样编制一份优秀的教案？
有人把教师编写教案喻为在纸上进行模拟教学，说明编写教案只有真实地展现教学过程，才便于教师运用，具有实用价值。这就是编写教案的（）要求。A、科学性B、准确性C、目的性D、适用性
教师所编写的教案要达到准确、适用、简明、规范和灵活等要求。
教师所编写教案的准确性体现在（）。A、引用教材真实可靠B、都是自己亲自验证过的C、观点正确D、内容准确E、补充内容真实可靠
编写教案的基本要求（）A、反复修改教案B、检查教案C、设计教案D、比较教案E、审查教案
为达到教学目的，编写教案时应考虑到（）的应用性、规范性和运用安全性。A、教案B、材料C、内容D、文件
无论是新老教师，无论是哪一个学科，教师编写教案的基本内容、基本要求都是一样的。下列教案的基本内容当中，（）是教案编写的重中之重。A、板书设计B、教学过程C、作业处理D、教学重点
关于教案的编写，描述错误的一项是（）。A、教师要提前准备教案B、教案编写过程中，不必考虑每个细节C、教案中课的组织要严密D、教案要突出重点和难点
编写教案的方法有：深入研究教案的关键要素与内容、（）。A、尝试编写教案的草稿B、向学员调查C、试讲D、上讲台后不断调整E、掌握教案编写的原则和方法
教案编写的核心内容主要包括教学目的、教学要求、教学难点、教学方法、教学手段、（）等内容。
单选题为达到教学目的，编写教案时应考虑到（）的应用性、规范性和运用安全性。A教案B材料C内容D文件
多选题教师所编写教案的准确性体现在（）。A引用教材真实可靠B都是自己亲自验证过的C观点正确D内容准确E补充内容真实可靠
单选题无论是新老教师，无论是哪一个学科，教师编写教案的基本内容、基本要求都是一样的。下列教案的基本内容当中，（）是教案编写的重中之重。A板书设计B教学过程C作业处理D教学重点
问答题你认为一份优秀的教案应包括哪些内容？你怎样编制一份优秀的教案？
单选题编写教案的基本要求（）A反复修改教案B检查教案C设计教案D比较教案E审查教案
多选题编写教案的方法有：深入研究教案的关键要素与内容、（）。A尝试编写教案的草稿B向学员调查C试讲D上讲台后不断调整E掌握教案编写的原则和方法