促进个人全面发展就是搞“一刀切”、拉平补齐。
促进个人全面发展就是搞“一刀切”、拉平补齐。
参考解析
解析：这种说法是错误的。这是把全面发展理解为每个学生都获得同样的发展，学生各个方面都获得同样的发展。这样，全面发展就成了按统一的模子生产物品，教育的着眼点不再是因材施教、因势利导，而是者削一点，那填一块。“一刀切”不会带来每个人各具特点全面发展，只会限制和阻碍个人生活活泼的全面发展。
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农业结构调整要因地制宜，逐步推开，不能搞“一刀切”硬性要求农民种什么，不种什么从唯物论角度看，农业结构调整不能搞“一刀切”，这是因为（）A事物是普遍联系的B事物的联系具有多样性C只有从实际出发，办事情才能取得成功D意识对物质具有能动作用
过去的职称评审机制是行政主导的评价机制，搞“一刀切”、“大一统”，把从业者的内部素养表面化。创新职称评审机制就是要实现多元评价，包括（）A、评价形式多元B、评价方式多元C、评价对象多元D、评价主体多元
多选题过去的职称评审机制是行政主导的评价机制，搞“一刀切”、“大一统”，把从业者的内部素养表面化。创新职称评审机制就是要实现多元评价，包括（）A评价形式多元B评价方式多元C评价对象多元D评价主体多元