未来社会是每个人自由而全面发展的社会、()A、人的个性才华的充分展现B、社会主义必须不断促进人的全面发展C、人的自由而全面发展D、人的自由发展

未来社会是每个人自由而全面发展的社会、()

  • A、人的个性才华的充分展现
  • B、社会主义必须不断促进人的全面发展
  • C、人的自由而全面发展
  • D、人的自由发展

相关考题:

实现人的自由而全面发展的条件有哪些?

()是马克思主义关于社会主义核心价值观的基本原则。 A.人的解放B.人的自由而全面发展C.公平正义D.自由博爱

共产主义的本质因素是人的自由而全面发展。( )

下列不属于衡量人的发展的方面是()。A、个性发展B、全面发展C、自由发展D、充分发展

共产主义社会是人类自由而全面发展的社会,这个社会是( )的社会。 A.人与人和谐共生B.人与社会和谐共生C.人与自然和谐共生D.人与灾难和谐共生

马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这段话表明A.人的全面发展是社会主义优越性的具体体现B.社会主义制度的建立为人的全面发展开辟了道路C人的全面发展是社会主义的本质要求D.为了实现人的全面发展必将有一部分人要作为手段而存在

社会主义的根本任务是( )A.解放和发展生产力B.实现人的自由而全面发展C.实现共同富裕D.实现人的平等而全面发展

马克思认为,只有每个人自由、充分的发展,才有一切人的自由、充分的发展,实现人的全面发展只能依据现实的社会条件。由此看来,造就全面发展的人的唯一方法是( )A.促进学生身心统一协调发展B.让每个学生自由发展C.教育与生产劳动相结合D.为学生提供全面的物质条件

“人的自由而全面发展”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的首要命题。

“()”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则。A、人的解放B、人的自由而全面发展C、公平正义D、自由博爱

人的全面发展的基本内涵包括()。A、人的活动的全面发展B、人的社会关系的全面发展C、人的素质全面提高D、人的个性的自由发展

社会进步的最高目标是()。A、人的解放B、人的自由发展C、人的解放和自由全面发展

科学发展观的第一要义是()A、发展B、以人为本C、人的自由而全面发展D、人的自由发展

马克思关于人的全面发展学说的灵魂是()A、民主自由B、社会实践C、劳动分工D、个性自由和全面发展

马克思关于人的全面发展学说认为,人的全面发展的内涵是指()。A、从各自理想出发,使各个价值得到充分发展B、人的精神、身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由的发展C、德、智、体、美相结合的全面发展D、自由天然性得到自由发展

全面发展是排斥个性发展,因为全面发展是社会的每一个人的自由发展。

人的全面发展是与人的片面发展相对而言的,全面发展的人是精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。

马克思主义关于“人的全面发展”的内涵:其一是指劳动能力的全面发展;其二是指实现人的个性的()。A、真正自由的发展B、真正全面和自由的发展C、有条件的自由发展D、有条件的全面发展

马克思主义追求的根本价值目标是()。A、实现人的自由而全面的发展B、实现人的自由发展C、实现人的全面发展D、实现全社会的发展

怎样才能实现人的自由而全面发展?

单选题马克思关于人的全面发展学说的灵魂是()A民主自由B社会实践C劳动分工D个性自由和全面发展

问答题怎样才能实现人的自由而全面发展?

单选题马克思强调指出,共产主义社会是——为基本原则的社会形式。 ( )A以社会精英的全面发展和自由发展B以统治阶级的全面发展和自由发展C以每个人的全面发展和自由发展D以人民大众的全面发展和自由发展

单选题马克思关于人的全面发展学说认为,人的全面发展的内涵是指()。A从各自理想出发,使各个价值得到充分发展B人的精神、身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由的发展C德、智、体、美相结合的全面发展D自由天然性得到自由发展

判断题全面发展是排斥个性发展,因为全面发展是社会的每一个人的自由发展。A对B错

判断题人的全面发展是与人的片面发展相对而言的,全面发展的人是精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。A对B错

多选题人的全面发展的基本内涵包括()。A人的活动的全面发展B人的社会关系的全面发展C人的素质全面提高D人的个性的自由发展