在教学过程中，素质教育强调的是（ ）,而不是简单地获得结果。 A、记忆知识 B、“发现”知识 C、积累知识 D、搜集知识

在教学过程中，素质教育强调的是（ ）,而不是简单地获得结果。


A、记忆知识
B、“发现”知识
C、积累知识
D、搜集知识

参考解析

解析：传统教育强调的是对过去知识的记忆，素质教育强调的是“发现”知识。

相关考题：

现代教育在教学过程中，强调的是“发现”知识的过程，而不是简单地获得知识。（ ）
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素质教育是面向 的教育。倡导人人有受教育的权利，强调在教育中每个人都得到发展。
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素质教育是全面发展的教育，强调使学生全面发展，必须把德育、 、 等有机地统一在教育活动的各个环节中。
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素质教育是面向______的教育。倡导人人有受教育的权利，强调在教育中人人都得到发展。
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在教学过程中，素质教育强调的是（ ），而不是简单地获得结果。A．记忆知识B．“发现”知识C．积累知识D．搜集知识
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在教育过程中，强调“设身处地”的去理解学生，这是重视下列哪种心理效应。( )A、移情B、从众C、心胸豁达D、期望
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素质教育倡导____________，强调教育中每个人都得到发展，而不是注重少数人的发展。
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素质教育是全面发展的教育，强调使学生全面发展，必须把德育、智育、______美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。
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在教学过程中，素质教育强调的是（ ），而不是简单地获得结果。A.记忆知识B.“发现”知识C.生产力D.社会性质
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（ ）强调的是教学中“发现”知识的过程，而不是简单地获得结果。
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在教育过程中，强调“设身处地”地去理解学生，这是重视( ) 效应的教育方式。A.移情B.从众C.心胸豁达D.期望
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在教学过程中，素质教育强调的不是一味地获得结果，而是()A.记忆知识B.发现知识C.积累知识D.搜集知识
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乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天学习获得的，而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。
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“绩效”主要强调的是结果，而不是行为。
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下列关于教学目标的描述哪一项是错误的？（）A、教学目标是指教师在教学活动中期望学生表现出来的学习结果B、教学目标应该强调学生的行为而不是教师的行为C、教学目标应该强调学习过程而不是学习结果D、“本节课的目标是向学生示范如何使用显微镜”是不合理的教学目标
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销售人员的学习不是简单地获得知识和技巧，而主要是提高自身的（）A、能力B、素质C、修养D、水平
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《学记》用（）来形象地说明教师在教育过程中的主导作用。
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布鲁纳强调课程内容应当是学科的基本结构；强调基本结构要与学生的认识发展水平相一致；基本结构不是简单地靠教师传授，要通过学习者对它的主动作用才能获得。
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乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天获得的，而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。
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在教学过程中，素质教育强调的是（），而不是简单地获得结果。A、记忆知识B、发现知识C、积累知识D、搜集知识
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判断题“绩效”主要强调的是结果，而不是行为。A对B错
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单选题销售人员的学习不是简单地获得知识和技巧，而主要是提高自身的（）A能力B素质C修养D水平
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判断题形成性评价：是根据评价在教学活动中的作用而划分的一种学生评价形式。主要是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它特别注重强化学生学习的成功之处，显示学生学习过程中需要改进的具体之处，使教师和学生都能及时获得反馈信息，从而更好地改进教学过程，提高教学质量。A对B错
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填空题素质教育倡导__________，强调教育中每个人都得到发展，而不是注重少数人的发展。
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单选题下列关于教学目标的描述哪一项是错误的？（）A教学目标是指教师在教学活动中期望学生表现出来的学习结果B教学目标应该强调学生的行为而不是教师的行为C教学目标应该强调学习过程而不是学习结果D“本节课的目标是向学生示范如何使用显微镜”是不合理的教学目标
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单选题在教学研讨会上，作为教研组组长的周老师多次强调：“作为老师我们要寻找、研究一种适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童。”周老师的这一观点体现了( )。A素质教育以提高国民素质为根本宗旨B素质教育是面向全体学生的教育C素质教育是促进学生全面发展的教育D素质教育是促进学生个性发展的教育
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填空题《学记》用（）来形象地说明教师在教育过程中的主导作用。
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判断题现代教育在教学过程中，强调的是“发现”知识的过程，而不是简单地获得知识。A对B错
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