6、6,为了使对方记住自己,在自我介绍时可以使用一些不太容易理解的词汇、语言等,从而起到加深印象的作用。

6、6,为了使对方记住自己,在自我介绍时可以使用一些不太容易理解的词汇、语言等,从而起到加深印象的作用。


参考答案和解析
自由发挥,让人印象最深刻的介绍效果最好

相关考题:

下列符合公文用语要求的是( )A.为了形象,可使用口语、歇后语等B.为了使文章贴近大众,可使用方言词汇C.为了突出重点,可以多使用近义词或同义词D.为表述简明庄重,可适当使用一些文言词语和文言句式

在人际交往中向交往对象赠送适当的礼品的意义有()。A、可以表达自己的浓浓情意B、增加对方对自己的好感C、加深双方的理解D、促进双方的友谊

下面哪个不是重述的作用或者有效方法() A 用自己重新组织的语言去重述客户的意思B 重述表明自己在认真地聆听C 使客户对自己的产品更加感到满意D 对方提出意见时,不应该使用重述,应该轻轻掩饰过去

在销售示范过程中加入一些表演成分的确可以加深顾客印象,但如果过分表现自己,则容易给人造成华而不实的感觉。() 此题为判断题(对,错)。

在交谈时可适当运用眉毛、嘴、目光在姿态的变化,表达自己对对方所言的赞同、理解、惊讶,从而表明自己的专注之情,并促使对方强调重点、解释疑惑,使交谈顺利进行。() 此题为判断题(对,错)。

可加深客人的印象和帮助客人理解服务人员的意图,从而保证提供优质服务。A.重复B.语言C.手势D.微笑

防锈液因配有防锈油和防腐剂等物质,从而起到防锈作用,使机器寿命延长5~6倍。

在谈话中,良好的倾听可以起到哪些作用?()A、鼓励对方B、获取信息C、加深理解D、改善关系E、解决问题

在广告中,色彩可以别理解为一种标志,可以为产品创造出独特的个性和差异性,从而加深受众对广告及产品的心理印象。

()可加深客人的印象和帮助客人理解服务人员的意图,从而保证提供优质服务。A、重复B、语言C、手势D、微笑

自我介绍是指把自己介绍给对方,意在使对方能够()。作自我介绍时要注意:()和()。

请选择合理说法()A、容易理解的内容,画面停留时间最好长一点,可以加深印象B、内容复杂的画面停留时间最好长一点,以利观众有充分的时间理解画面内容C、最好每个镜头时间都留长一些以加深感知

在日常工作和生活中,对于自己所接触的那些人,你一般会()。A、接触一次就能够记住对方的姓名、容貌B、只有多接触几次,才能记住对方C、总也记不住对方是谁,经常会弄混淆D、不管能不能记住对方,但总能够通过交谈回忆起过去的一些事情

介绍项目时,要求用词(),语速缓慢,使宾客容易理解、感到亲切,避免用一些专业术语和生僻词汇。A、详细、专业、准确B、简单、专业、准确C、详细、通俗、准确D、简单、通俗、准确

下列关于自我介绍的分寸的说法中,哪种不正确()。A、自我介绍的内容应当真实而准确B、自我介绍的态度应当大方、亲切、和善C、在自我介绍时,应当全面具体地介绍个人的基本情况,使对方很好地了解自己D、自我介绍时若同时递交名片,可以加深对方对自己的印象

话务员在叙述事情时,为了确保重点被对方理解得明白无误,可以直接询问用户,比如:“记住了没有”。

在自我介绍时,为了缓解紧张情绪,可连续使用“嗯”“噢”“哦”“呃”等语气词。

在编舞中可以起到加深印象、强化形象和增强表现力作用的是()手法。A、对比B、夸张C、重复D、美化

()可以加深客人的印象和帮助客人理解服务人员的意图,从而保证提供优质服务。A、重复B、语言C、手势D、微笑

报盘时应该运用封闭性问题,从而确认自己正确地理解了对方的发盘。

单选题()可加深客人的印象和帮助客人理解服务人员的意图,从而保证提供优质服务。A重复B语言C手势D微笑

单选题下列关于自我介绍的分寸的说法中,哪种不正确()。A自我介绍的内容应当真实而准确B自我介绍的态度应当大方、亲切、和善C在自我介绍时,应当全面具体地介绍个人的基本情况,使对方很好地了解自己D自我介绍时若同时递交名片,可以加深对方对自己的印象

填空题自我介绍是指把自己介绍给对方,意在使对方能够()。作自我介绍时要注意:()和()。

单选题在编舞中可以起到加深印象、强化形象和增强表现力作用的是()手法。A对比B夸张C重复D美化

单选题请选择合理说法()A容易理解的内容,画面停留时间最好长一点,可以加深印象B内容复杂的画面停留时间最好长一点,以利观众有充分的时间理解画面内容C最好每个镜头时间都留长一些以加深感知

多选题在会谈中使用语言的技巧中,下列说法错误的是()。A开放式问题的作用可以让对方多些发挥及避免猜错意思。如:你赞成选美吗?B封闭式问题可以让对方容易回答,如:你是否住在深圳?C工作者的同感反应不但使案主知道工作者对自己失败的理解,而且还能体验到自己内心的气愤、不甘心和矛盾等D工作者有必要从案主所传达的信息中,可以选择任意部分做反应E高层次同感可以试着反应案主较深层的思想、感受与经验

多选题在谈话中,良好的倾听可以起到哪些作用?()A鼓励对方B获取信息C加深理解D改善关系E解决问题

单选题3~6岁是幼儿语言发展的()。A理解语句时期B词汇积累时期C迅速发展时期D模仿语言时期