教幼儿掌握词,最重要而有效的途径是()。A利用卡片等教学工具B反复细心的说明和解释C与练习相结合D结合日常生活活动
教幼儿掌握词,最重要而有效的途径是()。
A利用卡片等教学工具
B反复细心的说明和解释
C与练习相结合
D结合日常生活活动
参考解析
略
相关考题:
教师往往对小班幼儿说:“站到靠墙的一边”,而不是说:“站到右边”,是因为()。A、幼儿的方位知觉发展落后于方位词的理解B、幼儿方位知觉的发展还未达到“恒常”水平C、幼儿的方位辨别能力比较弱D、幼儿的方位知觉发展早于方位词的掌握
幼儿教师的“教”主要通过两个途径进行:一是直接“教”,二是间接“教”。其中直接“教适用于()。A、对幼儿进行优秀文化传统的教育B、利用幼儿关心的现象、事件等侧面教育幼儿C、规定必要的行为规范、行动规则D、教给幼儿必需的知识或概念
多选题幼儿教师的“教”主要通过两个途径进行:一是直接“教”,二是间接“教”。其中直接“教适用于()。A对幼儿进行优秀文化传统的教育B利用幼儿关心的现象、事件等侧面教育幼儿C规定必要的行为规范、行动规则D教给幼儿必需的知识或概念
单选题幼儿掌握的词汇中,所掌握的词类最多的是( )。A名词B动词C形容词D连词