广义的课程是指学生在学校获得的全部()。

广义的课程是指学生在学校获得的全部()。


参考答案和解析
C

相关考题:

我国的课程有广义、狭义之分,广义的课程指学生在校期间( )A.所接受全部教育内容的总和B.所学科目的总和及社会实践活动C.所学内容的总和及进程安排D.所有教学内容的总和及进程安排

下面陈述正确的是() A、小学生心理咨询有广义和狭义之分。B、广义的学校心理咨询是指在各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理咨询。C、广义的学校心理咨询对象只包括学校中的教师和学生D、在实践过程中小学生心理咨询主要面向学生。

我国的课程概念有广义、狭义之分。广义的课程是指学生在校期间所学内容的总和及进程安排。狭义的课程特指____。

广义上讲,课程是指学生在学校获得的全部经验。() 此题为判断题(对,错)。

( )的课程决策指学校课程决策。 A、宏观B、微观C、狭义D、广义

广义的教育管理包括()。A.课程管理B.教育行政C.学生管理D.学校管理

广义的课程是指学生在教师指导下学习的各门学科、活动及 的总和。

广义的课程指学校教育中对实现教育目的发生作用的一切( )活动。

( )是指学校教育中对实现教育目的发生作用的一切文化与经验、活动。A.狭义的课程B.广域的课程C.广义的课程D.概括的课程

广义课程是指所有学科的总和,或指学生在教师指导下进行的( ) 的总和,狭义的课程是指一门 ( )。

请判断该陈述正误并简要地说明原因。 狭义的课程是指学生在学校获得的全部经验,其中包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和氛围的影响。

广义的课程是指学生在校期间所学的内容的总和及其(),狭义的课程特指某一门学科。

从广义上说,课程包括学校育人环境的全部内容;从狭义上说,课程主要指文件课程。

广义的课程是指学生在学校获得的()

广义的教育管理包括()。 A、学生管理B、教育行政C、学校管理D、课程管理

我国的课程有广义、狭义之分,广义的课程指学生在校期间()A、所接受全部教育内容的总和B、所学科目的总和及社会实践活动C、所学内容的总和及进程安排D、所有教学内容的总和及进程安排

广义的课程是指学生在学校获得的()。A、全部经验B、部分经验C、一定经验D、学习经验

广义课程是指所有学科的总和,或指学生在教师指导下()的总和,狭义的课程是指一门()。

课程是指学校学生所应学习的()及其进程和安排。

狭义的课程是指学生在学校获得的全部经验,其中包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和氛围的影响。

单选题广义的课程是指学生在学校获得的()。A全部经验B部分经验C一定经验D学习经验

判断题从广义上说,课程包括学校育人环境的全部内容;从狭义上说,课程主要指文件课程。A对B错

多选题广义的教育管理包括()。A学生管理B教育行政C学校管理D课程管理

填空题广义的课程是指学生在学校获得的()

填空题广义课程是指所有学科的总和,或指学生在教师指导下()的总和,狭义的课程是指一门()。

填空题广义的课程是指学生在校期间所学的内容的总和及其(),狭义的课程特指某一门学科。

问答题请判断该陈述正误并简要地说明原因。 狭义的课程是指学生在学校获得的全部经验,其中包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和氛围的影响。

判断题狭义的课程是指学生在学校获得的全部经验,其中包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和氛围的影响。A对B错