智力影响学习的发生,影响学习的速度、数量和质量。(  )

智力影响学习的发生,影响学习的速度、数量和质量。(  )


参考解析

解析:

相关考题:

影响学生的学习方式,同时也作为动力因素影响学习速度和质量的是( )A.气质B.性格C.需要D.动机

性格影响学生的学习方式,同时也作为__________影响学习的速度和质量。

智力是学习成绩的一个可靠的预测指标,它主要影响学习的__________、__________、__________和__________。

智力是学习成绩的一个可靠的预测指标,它主要影响学习的速度、 __________、巩固程度和__________。

智力影响学习的发生,影响学习的速度、数量和质量。 ( )此题为判断题(对,错)。

智力是学习成绩的一个可靠的预测指标,它主要影响学习的________ 、________ 、巩固程度和.

学习方法的正确与否,影响掌握知识的速度与质量。()

影响学生迁移的主观因素包括。()A、学生的智力水平B、学生的认知结构的数量和质量C、教师的指导D、学习材料的性质

________并不影响学习能否发生,它主要影响学习的速度、数量、巩固程度和学习的迁移。

教师资格考试:影响学生的学习方式,同时也作为动力因素影响学习速度和质量的是( ) .影响学生的学习方式,同时也作为动力因素影响学习速度和质量的是()A.气质B.性格C.需要D.动机

影响幼儿学习的内部因素主要有智力因素和非智力因素。(  )

智力是影响学习的一个重要因素,主要影响学习速度、数量、巩固程度和学习的迁移,并不影响学习是否发生。()

性格影响学生的学习方式,同时也作为动力因素影响学习的速度和质量。( )

对学生的学习速度产生最稳定影响的因素是()。A、智力水平B、性格特点C、学习态度D、认知方式

关于智力在学习中的作用说法错误的是().A、智力影响学习的深浅B、智力影响学习的速度C、智力影响学习的方式D、智力影响学习的效果

智力水平对学习数量和质量都有影响,它与学业成绩呈()的相关。A、中等B、低等C、高等D、没有

下列属于影响迁移的个人因素有()。A、认知结构和态度B、年龄和学习材料C、智力和学习环境D、学习目标和态度

影响学生的学习方式,同时也作为动力因素影响学习速度和质量的是()A、气质B、性格C、需要D、动机

智力影响学习的发生,影响学习的速度、数量和质量。

对于认知的认识。正确的是( )A、认知方式没有好坏之分。但影响学生的学习方式B、智力影响学习的速度、数量和质量C、智力测量可以测量学生的聪明程度D、认知差异主要体现在智力上

单选题智力水平对学习数量和质量都有影响,它与学业成绩呈()的相关。A中等B低等C高等D没有

判断题智力影响学习的发生,影响学习的速度、数量和质量。A对B错

单选题关于智力在学习中的作用说法错误的是().A智力影响学习的深浅B智力影响学习的速度C智力影响学习的方式D智力影响学习的效果

多选题对于认知的认识。正确的是( )A认知方式没有好坏之分。但影响学生的学习方式B智力影响学习的速度、数量和质量C智力测量可以测量学生的聪明程度D认知差异主要体现在智力上

填空题智力是学习成绩的一个可靠的预测指标,它主要影响学习的速度、( )、巩固程度和( )。

单选题影响学生的学习方式,同时也作为动力因素影响学习速度和质量的是()A气质B性格C需要D动机

多选题下列关于知识学习与智力发展表述正确的有()。A知识学习和智力发展是可以互相取代的B知识的学习必然带来智力的同步发展C智力发展除受知识学习的影响外,还会受其他因素的影响D知识学习只有在它能够充当提高心智发展的条件时,才能构成智力发展的积极因素

多选题影响学生迁移的主观因素包括()A学生的智力水平B学生的认知结构的数量和质量C教师的指导D学习材料的性质