元认知指学习者对认知的认知，一般认为它包括对自己作为活动者的认识、对 的认识和对有关学习策略及使用方面的认识。
元认知指学习者对认知的认知，一般认为它包括对自己作为活动者的认识、对__________的认识和对有关学习策略及使用方法的认识。
下列有关社会认知的说法错误的是：()A.对他人的认知主要包括对他人外在行为特征的认知和他人人格特征的认知B.自我认知的过程是对自身的感知、理解及评价过程C.人们对自我的认知一定比对别人的认知更准确D.只有正确的认识人际关系，才能更好地认识自己E.在对他人进行归因时，可以采用一贯性标准、差异性标准和普遍性标准。
人类的认识活动从总体上是为了获得真理，并用真理指导实践。下列对于真理认识正确的是A.真理是科学理论B.真理是被实践检验了的正确认识C.真理是理性认识D.真理是绝对正确，永恒不变的认识
诚信观是人们对于诚信的认识、情感、意志、行为等综合因素的认知总和，属于思想意识范畴。
认识客体是认识主体的（）所指向的对象A、认识活动B、学习活动C、实践活动D、理论认知
有关建构主义与认知主义的区别，表述正确的一项是（）A、认知主义者把教师看成学生学习的设计者，而建构主义者把教师看成是学生的帮助者B、认知主义者强调知识的主观性，建构主义者强调知识的客观永恒性C、对于知识的运用，认识主义者强调其应用的普遍性，建构主义者强调其情境性D、对于学习，认知主义强调学生的个体经验，建构主义强调知识本身的权威
从认识方面看，教学过程对于学生来说是一种特殊的（）过程A、认识B、实践C、认知D、学习
从交往实践方面看，教学过程对于学生来说又是一种特殊的（）过程A、认识B、实践C、认知D、学习
以下关于“元认知”的表述中正确的是：（）。A、对认识的认识B、认知过程中的体验C、对认知活动的监控D、认识前所具备的知识E、认识过程中伴随的思维
什么是历史认识主体的认知结构？认知环境对历史认识有何影响？
教师心理健康的核心指标是（）。A、情绪的稳定B、认知的正确C、人格的统一D、认识自我
下面关于唯心主义的论述不正确的是（）。A、认为意识决定物质B、认识主体也是认识的对象C、个人认识是先验的，整体认识不是先验的D、认知过程是从思想、感觉到物质
科学的（）来自人们对自然界和人类社会发展规律的正确认识。A、信仰B、信念C、认知D、认识
人的认知发展的自然顺序是先认识自身，再认识外部世界。
下列关于认知的论述错误的是（）A、认知是全部认识过程的总称B、认知又称认识C、认知是智力活动的过程D、认知活动的水平不能反映认知能力的高低强弱E、认知是人对客观世界和主观世界的认识活动
诚信观是人们对于诚信的认识、情感、意志、行为等综合因素的认知总和，属于（）范畴。A、思想意识B、情感态度C、价值观
诚信观是人们对于诚信的认识、情感、意志、行为等综合因素的认知总和，属于（）范畴。A、思想意识B、情感态度C、价值观D、人生观
问答题什么是历史认识主体的认知结构？认知环境对历史认识有何影响？
单选题诚信观是人们对于诚信的认识、情感、意志、行为等综合因素的认知总和，属于（）范畴。A思想意识B情感态度C价值观
填空题元认知指学习者对认知的认知，一般认为它包括对自己作为活动者的认识、对（）的认识和对有关学习策略及使用方面的认识。
单选题从认识方面看，教学过程对于学生来说是一种特殊的（）过程A认识B实践C认知D学习
判断题正确认识自我的一个重要环节是建立合理认知。A对B错
多选题对于认知的认识。正确的是（ ）A认知方式没有好坏之分。但影响学生的学习方式B智力影响学习的速度、数量和质量C智力测量可以测量学生的聪明程度D认知差异主要体现在智力上
单选题下面关于唯心主义的论述不正确的是（）。A认为意识决定物质B认识主体也是认识的对象C个人认识是先验的，整体认识不是先验的D认知过程是从思想、感觉到物质
单选题下列关于认知的论述错误的是（）A认知是全部认识过程的总称B认知又称认识C认知是智力活动的过程D认知活动的水平不能反映认知能力的高低强弱E认知是人对客观世界和主观世界的认识活动
单选题教师心理健康的核心指标是（）。A情绪的稳定B认知的正确C人格的统一D认识自我