在培训文化发展的（ ），应将“以组织需求为先导”作为原则。A.萌芽阶段B.发展阶段C.确立阶段D.成熟阶段
在企业文化建立的萌芽阶段，（ ）。A.培训部门是人力资源部门的组成部分B.培训部门与企业其他部门的沟通需要通过人力资源主管人员完成C.培训部门不受其他层级限制，可以单独成立部门D.培训部门将“组织需求为先导”作为培训原则E.培训管理者既是组织战略的促进者，又是培训的实施者 确认答案
培训文化的建立可大致分为三个阶段，其中不包括（ ）阶段。 A.发展 B.萌芽 C.运作 D.成熟
在培训文化发展的（ ），应以“组织需求为先导”作为原则。A.萌芽阶段B.发展阶段C.确立阶段D.成熟阶段
在培训文化发展的（ ），培训管理者既是组织战略的促进者，又是培训的实施者。A．萌芽阶段B．发展阶段C．确立阶段D．成熟阶段
在企业文化建立的萌芽阶段，（ ）。A．培训部门是人力资源部门的组成部分B．培训部门与企业其他部门的沟通需要通过人力资源主管完成C．培训部门不受其他相关部门的层级限制，可以单独成立部门D．培训部门将“组织需求为先导”作为培训原则E．培训管理者既是组织战略的促进者，又是培训的实施者
在培训文化建立的（ ）阶段，培训管理者既是组织战略的促进者，又是培训的具体实施者。A．萌芽B．发展C．初级D．成熟
在培训文化建立的（ ）阶段，培训部门不是单独的部门，而是人力资源管理部门的一个组成部分。A.萌芽B.发展C.成长D.成熟
A-U过程创新模式划分的产业发展阶段依次为( )。A、萌芽阶段、成长阶段、成熟阶段B、不稳定阶段、过渡阶段、稳定阶段C、成长阶段、成熟阶段、衰退阶段D、稳定阶段、过渡阶段、不稳定阶段
A-U过程创新模式划分的产业发展阶段依次为()。A.萌芽阶段、成长阶段、成熟阶段B.不稳定阶段、过渡阶段、稳定阶段C.成长阶段、成熟阶段、衰退阶段D.稳定阶段、过渡阶段、不稳定阶段
在培训文化发展的( )，应“以组织需求为先导”作为原则。A、萌芽阶段B、发展阶段C、确立阶段D、成熟阶段
“共同配送”这一配送形式出现在配送发展的（）。A、萌芽阶段B、发育阶段C、成熟阶段D、迅速成长阶段
在培训文化建立的（）阶段，培训管理者既是组织战略的促进者，又是培训的具体实施者。A、萌芽B、发展C、初级D、成熟
培训文化的建立可大致分为三个阶段，其中不包括（ ）阶段。A、发展B、萌芽C、动作D、成熟
培训文化的建立是一个渐进的过程，可粗分为三个阶段。即（ ）。A、萌芽阶段B、发展阶段C、推广阶段D、成熟阶段E、成长阶段
在培训文化建立的（）阶段，培训部门不是单独的部门，而是人力资源管理部门的一个组成部分。A、萌芽B、发展C、成长D、成熟
培训文化的发展阶段包括（）。A、萌芽阶段B、初级阶段C、发展阶段D、成熟阶段E、衰退阶段
以“组织需求为先导”是在培训文化建立的（）阶段。A、萌芽B、发展C、成长D、成熟
产品的生命周期过程是（）A、萌芽，成长，震荡，成熟，衰退B、发生，发展，成熟到衰退，退出市场C、发生，发展，成长到衰退，退出市场D、萌芽，成长，成熟到衰退，退出市场
单选题培训文化的建立可大致分为三个阶段，其中不包括（ ）阶段。A发展B萌芽C动作D成熟
多选题培训文化的建立是一个渐进的过程，可粗分为三个阶段。即（ ）。A萌芽阶段B发展阶段C推广阶段D成熟阶段E成长阶段
多选题培训文化的建立是多层次的，需要一个渐进的过程，具体可分为（ ）。A萌芽阶段B发展阶段C推广阶段D成熟阶段E成长阶段
单选题在培训文化建立的（）阶段，培训管理者既是组织战略的促进者，又是培训的具体实施者。A萌芽B发展C初级D成熟
多选题培训文化的发展阶段包括（）。A萌芽阶段B初级阶段C发展阶段D成熟阶段E衰退阶段
单选题“共同配送”这一配送形式出现在配送发展的（）。A萌芽阶段B发育阶段C成熟阶段D迅速成长阶段
单选题A-U过程创新模式划分的产业发展阶段依次为（ ）。A萌芽阶段、成长阶段、成熟阶段B成长阶段、成熟阶段、衰退阶段C不稳定阶段、过渡阶段、稳定阶段D稳定阶段、过渡阶段、不稳定阶段
单选题在培训文化建立的（）阶段，培训部门不是单独的部门，而是人力资源管理部门的一个组成部分。A萌芽B发展C成长D成熟