按照布卢姆的认知领域的教育目标分类,代表着最高水平的认知学习结果是() A、综合B、运用C、评价D、领会
布卢姆认为认为最低水平的学习结果是知识，最高水平的认知学习结果是___________。
按照布卢姆等人的认知教育目标分类，代表最低水平的认知学习目标是( )A．知识B．领会C．应用D．评价
教师资格考试填空题:.布卢姆认为最低水平的认知学习结果是 .布卢姆认为最低水平的认知学习结果是______________，最高水平的认知学习结果是____________
按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的是认知学习目标是()。 A.评价B.综合C.运用D.分析
布卢姆的教育目标分类系统中，代表最低水平的认知学习结果是()．A．知识B．领会C．应用D．评价
布卢姆认为最低水平的认知学习结果是知识。最高水平的认知学习结果是()
布卢姆认为最低水平的认知学习结果是（ ），最高水平的认知学习结果是（ ）。
按照布卢姆等人的认知教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是（ ）。A.综合 B.运用C.评价 D.领会
在认知领域的教学目标中，（ ）代表最低水平的认知学习结果,（ ）代表最高水平的认知学习结果。
在布卢姆的教育目标分类系统中，认知领域的目标分为六大类，其中最高水平的认知学习结果是（ ）。A.应用B.分析C.综合D.评价
布卢姆将认知学习分为：（）、（）、（）、（）、（）、（）。
在认知领域的教学目标中，最低水平的认知学习结果是（）。A、知识B、领会C、综合D、评价
按照布卢姆等人的认知教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是（）。A、综合B、运用C、评价D、领会
单选题在认知领域的教学目标中，最低水平的认知学习结果是（ ）。A知识B领会C综合D评价
单选题按照布卢姆等人的认知教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是（）。A综合B运用C评价D领会
填空题布卢姆将认知学习分为：（）、（）、（）、（）、（）、（）。