按照布卢姆的认知领域的教育目标分类,代表着最高水平的认知学习结果是() A、综合B、运用C、评价D、领会

按照布卢姆的认知领域的教育目标分类,代表着最高水平的认知学习结果是()

A、综合

B、运用

C、评价

D、领会


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按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表最低水平的认知学习目标是( )A.知识B.领会C.应用D.评价

按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的是认知学习目标是()。 A.评价B.综合C.运用D.分析

按照布卢姆等人的认知教育目标分类代表着最高水平的认知学习目标是()? A.综合B.运用C.领会D.评价

按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的认知学习目标是( )。 A.综合 B.运用 C.评价 D.领会

按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的认知学习目标是( )。A.综合 B.运用C.评价 D.领会

在布卢姆的教育目标分类系统中,认知领域的目标分为六大类,其中最高水平的认知学习结果是( )。A.应用B.分析C.综合D.评价

5 单选(0.5分) 按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的认知学习目标是 。 A. 综合 B. 应用 C. 领会 D. 评价A.错误B.错误C.错误D.正确

10、按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的认知学习目标是 。A.评价B.应用C.领会D.综合

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