单选题辅导员职称单列,主要是指在中小学教师职称评聘中,像语文、数学、音、体、美那样,单设一个()科目,做好少先队辅导员与课任教师类似的激励机制建设。A少先队队章B少先队活动C队课实践D班队活动

单选题
辅导员职称单列,主要是指在中小学教师职称评聘中,像语文、数学、音、体、美那样,单设一个()科目,做好少先队辅导员与课任教师类似的激励机制建设。
A

少先队队章

B

少先队活动

C

队课实践

D

班队活动


参考解析

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《安徽矿业职业技术学院辅导员队伍建设实施细则》规定每学期对辅导员工作进行一次考核评估,考核结果作为辅导员提职、晋级、职称评聘、评优评先的重要依据之一。() 此题为判断题(对,错)。

少先队辅导员职称评聘,主要是采取(),双线并进的思路。A、教研为主,评选为辅B、单设为主,折算为辅C、单设为主,教研为辅D、折算为主,单设为辅

加强少先队辅导员专业培训,推进在中小学教师职称评审中开设德育系列,设立“()”科目,畅通辅导员参评职称“双线晋升”路径,推进辅导员队伍的专业化、职业化。A、少先队活动B、雏鹰争章活动C、品德与社会D、品德与生活

中小学教师职称评聘过程包括:个人申报、考核推荐、专家评审、()。

大队辅导员在落实少先队活动课中的作用有哪些,请列举4点?

少先队活动课主要由中队辅导员像讲数学、语文一样授课。

()是指导辅导员开展少先队活动的主要内容和方向。A、少先队活动课指导纲要B、队章C、少先队杂志D、辅导员活动手册

《教育部关于加强中小学少先队活动课的通知》规定:加强少先队活动课保障,主要包括以下几个方面:()。A、加强组织领导B、加强少先队活动基地建设C、加强经费保障D、加强辅导员队伍建设

少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是();少先队辅导员是教师,是少先队工作者。A、少先队的领导者B、共青团工作者C、党的思想政治工作者D、少先队的组织者

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2010年教育部等四部委《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》中,对参评()的职称做了规定,各地要落实好这个规定。A、小学教师队伍B、幼儿教师队伍C、中学教师队伍D、中小学教师队伍

《少先队辅导员管理实施细则》规定,城镇中小学少先队大队辅导员必须具有()以上学历A、中专B、大专C、本科D、研究生

高等学校应当结合实际,按()教师职务岗位结构比例合理设置专职辅导员的相应教师职务岗位,专职辅导员可按教师职务(职称)要求评聘思想政治教育学科或其他相关学科的专业技术职务(职称)。A、见习B、初级C、专任D、特聘

城镇中小学教师在评聘高级职务(职称)时,原则上要有()以上在农村学校或薄弱学校任教经历。A、一年B、二年C、三年D、半年

陕西省人民政府《关于加强中小学教师队伍建设的意见》指出,城镇中小学教师在评聘高级职务(职称)时,原则上要有()以上在农村学校或薄弱学校任教经历。A、三年B、半年C、两年D、一年

专职辅导员专业技术职务(职称)评聘应更加注重考察工作业绩和育人实效,()。将优秀网络文化成果纳入专职辅导员的科研成果统计、职务(职称)评聘范围。A、单列计划B、单设标准C、单独评审

从狭义的理解来看,教书育人的主体应当是学校的()。A、专任教师B、辅导员C、班主任D、专业课与思想政治课教师E、专业课老师

多选题专职辅导员专业技术职务(职称)评聘应更加注重考察工作业绩和育人实效,()。将优秀网络文化成果纳入专职辅导员的科研成果统计、职务(职称)评聘范围。A单列计划B单设标准C单独评审

多选题少先队总辅导员是各级少先队组织中长期从事少先队工作的重要专业人员,主要职责是:()A指导基层少先队辅导员开展工作和提高职业素质B负责为本区域的少先队辅导员培训提供专业支持C做好少先队辅导员职称评聘工作D反映基层辅导员的诉求和意见建议

单选题2010年教育部等四部委《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》中,对参评()的职称做了规定,各地要落实好这个规定。A小学教师队伍B幼儿教师队伍C中学教师队伍D中小学教师队伍

单选题《少先队辅导员管理实施细则》规定,城镇中小学少先队大队辅导员必须具有()以上学历A中专B大专C本科D研究生

填空题中小学教师职称评聘过程包括:个人申报、考核推荐、专家评审、()。

单选题少先队辅导员职称评聘,主要是采取(),双线并进的思路。A教研为主,评选为辅B单设为主,折算为辅C单设为主,教研为辅D折算为主,单设为辅

单选题高等学校应当结合实际,按()教师职务岗位结构比例合理设置专职辅导员的相应教师职务岗位,专职辅导员可按教师职务(职称)要求评聘思想政治教育学科或其他相关学科的专业技术职务(职称)。A见习B初级C专任D特聘

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单选题少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是();少先队辅导员是教师,是少先队工作者。A少先队的领导者B共青团工作者C党的思想政治工作者D少先队的组织者