文学媒介随着人类生活的发展在不断地演化和实现技术创新。() 此题为判断题(对，错)。
（ ）是人类在认识世界、改造世界的实践中，运用科学理论和先进技术探索未知或未全知事物本质和规律的一般认识和实践活动，是发现新的科学理论、创造新技术的活动。
要确认一个组织在学习,必须具备()条件。 A.能不断地获取知识，在组织内传递知识并不断地创造出新的知识B.能够有组织的学习C.能带来行为或绩效的改善D.能不断增强组织自身能力
要确认一个组织在学习,必须具备以下条件:() A.能带来行为或绩效的改善。B.能不断增强组织自身能力;C.以上都是D.能不断地获取知识,在组织内传递知识并不断地创造出新的知识;
组织学习是一个持续的过程,是组织通过各种途径和方式,不断地获取知识、在组织内传递知识并创造出新知识,以增强组织自身实力,带来行为或绩效的改善的过程。() 此题为判断题(对，错)。
人类在通过感官认识、理解和改变主观与客观世界的过程中，不断地进行着信息的（）活动。A、采集、处理、判断和创新B、采集、加工、判断和保存C、采集、加工、修改和创新D、采集、处理、判断和保存
学习型的组织的优势排除（）。A、能不断地获取知识，在组织内传递知识并不断地创造出新的知识。B、能不断赋予组织新的奋斗目标C、使组织实现真正一起思考的能力D、能给职工带来更好的福利
知识创造是人类的（），在不断地问：“为什么？”和不断地“比较”探寻背后的“因果关系”中走向未知世界。A、本性B、基因C、追求D、向往
知识经济的实现与发展是一个（）的双向互动过程，站在经济发展背后、充任其支点的，是不断地创造出新的知识并付诸新的应用、将其物化、创造出新的价值的人才。
"学习的能力所包含的层面包括（）A、对人类已经创造知识的继承和掌握能力B、去发现新知识和创造新知识的能力C、对于这些知识的转化能力D、对未知知识的好奇能力
（）是在人类发展史中逐渐形成和积淀下来的，是一种精神的约束力，其调节着社会上每一个人的行为，促使人类不断地进步和发展。
文学媒介随着人类生活的发展在不断地演化和实现技术创新。
确认一个组织是否是一个学习型的组织，说法部正确的是（）。A、能给职工带来更好的福利B、能不断增强组织自身能力C、能带来行为或绩效的改善D、能不断地获取知识，在组织内传递知识并不断地创造出新的知识
教师是人类文化知识的积极传播者和创造者，他们把前代人的文化精华传递给下一代，又不断地融合和创造着新文化，使之更适合于（）需要。A、职业指导B、青少年学习C、教学实践D、社会发展
了解一个组织是否在学习的条件是（）A、能不断地获取知识，在组织内传递知识并不断地创造出新的知识B、能不断增强组织自身能力C、能带来行为或绩效的改善D、学校领导能有效地影响员工
（）是指个体由于不断地获得知识、经验和技能，使自己的行为发生比较持久变化的过程。
单选题学习型的组织的优势排除（）。A能不断地获取知识，在组织内传递知识并不断地创造出新的知识。B能不断赋予组织新的奋斗目标C使组织实现真正一起思考的能力D能给职工带来更好的福利
判断题文学媒介随着人类生活的发展在不断地演化和实现技术创新。A对B错
多选题教师是人类文化知识的积极传播者和创造者，他们把前代人的文化精华传递给下一代，又不断地融合和创造着新文化，使之更适合于（）需要。A职业指导B青少年学习C教学实践D社会发展
单选题人类在通过感官认识、理解和改变主观与客观世界的过程中，不断地进行着信息的（）活动。A采集、处理、判断和创新B采集、加工、判断和保存C采集、加工、修改和创新D采集、处理、判断和保存
多选题了解一个组织是否在学习的条件是（）A能不断地获取知识，在组织内传递知识并不断地创造出新的知识B能不断增强组织自身能力C能带来行为或绩效的改善D学校领导能有效地影响员工
填空题（）是人类在认识世界、改造世界的实践中，运用科学理论和先进技术探索未知或未全知事物本质和规律的一般认识和实践活动，是发现新的科学理论、创造新技术的活动。
单选题知识创造是人类的（），在不断地问：“为什么？”和不断地“比较”探寻背后的“因果关系”中走向未知世界。A本性B基因C追求D向往
填空题知识经济的实现与发展是一个（）的双向互动过程，站在经济发展背后、充任其支点的，是不断地创造出新的知识并付诸新的应用、将其物化、创造出新的价值的人才。
填空题（）是在人类发展史中逐渐形成和积淀下来的，是一种精神的约束力，其调节着社会上每一个人的行为，促使人类不断地进步和发展。
单选题确认一个组织是否是一个学习型的组织，说法部正确的是（）。A能给职工带来更好的福利B能不断增强组织自身能力C能带来行为或绩效的改善D能不断地获取知识，在组织内传递知识并不断地创造出新的知识
多选题"学习的能力所包含的层面包括（）A对人类已经创造知识的继承和掌握能力B去发现新知识和创造新知识的能力C对于这些知识的转化能力D对未知知识的好奇能力