了解一个组织是否在学习的条件是（）A、能不断地获取知识，在组织内传递知识并不断地创造出新的知识B、能不断增强组织自身能力C、能带来行为或绩效的改善D、学校领导能有效地影响员工
了解一个组织是否在学习的条件是（）
- A、能不断地获取知识，在组织内传递知识并不断地创造出新的知识
- B、能不断增强组织自身能力
- C、能带来行为或绩效的改善
- D、学校领导能有效地影响员工
相关考题：
组织的持续学习的文化因素（ ）。A．组织持续学习文化是一种培训需求的组织分析。B．组织持续学习文化是一个多维层次结构能够提供不同水平的组织诊断功能C．将“学习迁移”分析由培训评估部分提前到组织分析之中D．组织的持续学习文化是一个多维度层次结构E．组织的持续学习文化是一个比较好的组织诊断工具
教学环境分析是教学设计之前必须考虑的一个方面。在分析时需要考虑的因素有（）A、教师是否了解一些相应文件用什么程序打开B、教室里是否有进行本课教学所需的硬件资源，如投影仪、多媒体等C、教室的计算机是否安装了必需的软件D、学生是否具备开展学习活动必需的能力与素养
确认一个组织是否是一个学习型的组织，说法部正确的是（）。A、能给职工带来更好的福利B、能不断增强组织自身能力C、能带来行为或绩效的改善D、能不断地获取知识，在组织内传递知识并不断地创造出新的知识
判断一个学生是否学习困难的条件包括（）。A、个体的智力可能接近正常也可能接近正常水平之上B、学生的学习方法不正确C、学生具有某方面的心理机能缺陷D、学生的学业成就低不是由于智力落后、感官障碍、情绪和行为障碍及缺乏学习动机等因素造成的E、学生无法在正常的学习条件下从事有效的学习活动
单选题确认一个组织是否是一个学习型的组织，说法部正确的是（）。A能给职工带来更好的福利B能不断增强组织自身能力C能带来行为或绩效的改善D能不断地获取知识，在组织内传递知识并不断地创造出新的知识