选出下列不属于领导者作用的一项是()。 A、检查作用B、监督作用C、决策作用D、凝聚作用
选出对语言的表述错误的一项：()A、语言是一个生成系统B、从理论上讲，句子的长度可以是无限的C、语言是一套任意符号系统，在交际过程中可以随心所欲的任意组合使用D、语言与真实之间经常存在距离
选出填入横线最不恰当的一项。 科学家们知道，研究和理解海洋动物的独特语言，需要_______年累月的时间。A．常B．长C．经D．积
关于幼儿语言的发展，正确的表述是（ ）。A.理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后B.理解语言和语言表达同时同步产生C.语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后D.理解语言是在语言表达发生发展的基础上产生和发展起来的
选出不属于说明方法的一项（）.A举例子B打比方C拟人D列数字
选出不属于语言三种基本属性的一项（）。A、符号属性B、工具属性C、信息属性D、学习属性
语言发生的生物基础是（）的成熟、语音听觉系统的成熟和大脑神经中枢的成熟。
选出不属于区域特点的一项（）A、观念性B、静态性C、开放性D、参与性
选出不属于语言发生的生物基础的一项（）A、发音器官的成熟B、语音听觉系统的成熟C、声带的松紧程度D、大脑神经中枢的成熟
选出不属于区域活动特点的一项（）A、自由性B、指导的直接性C、自主性D、个性化
选出不属于教师个体营造的隐性课程的影响因素一项（）A、教育观B、儿童观C、性格特征D、知识水平
选出不属于学前儿童语言教育评价的方法的一项（）。A、自由叙述评价法B、观察评价法C、综合评价法D、幼教专家评价法
选出不属于学前儿童语言研究价值的一项（）。A、教育学价值B、心理学价值C、文化学价值D、德育价值
选出不属于专门的语言教育内容的一项（）。A、外语学习B、学习普通话C、早期阅读D、谈话
选出不属于儿童早期阅读的作用的一项（）。A、培养儿童独立阅读的习惯B、帮助儿童“接近”书面语言C、帮助儿童了解书面语言D、帮助儿童发展早期阅读自我调适能力
选出不属于谈话活动情境创设方式的一项（）。A、用实物创设B、用语言创设C、用表演形式创设D、用实验调查创设
思维和语言紧密相联，是个体社会素质形成和发展的最重要的生物基础。
选出不属于区域活动指导方式的一项（）A、平行式干预B、交叉式干预C、中介式干预D、垂直式干预
施莱歇尔以（）为基础，用生物学等自然科学的观点认识语言，把洪堡特的语言发展理论，结合在自己的历史语言学理论中。其语言理论的生物学观点，既主导他的始源语理论，也主导他的类型学理论。
语言发生的生物基础是发音器官的成熟、语音听觉系统的成熟和（）的成熟。
选出不属于语言教育活动设计与实施的原则的一项（）。A、活动经验连续性的原则B、活动主客体交互作用的原则C、活动内容和方式相适应的原则D、教师显性指导的原则
选出不属于学前儿童语言教育评价内容的一项（）。A、对学前儿童语言发展状况的评价B、对学前儿童语言教育活动的评价C、对幼儿教师的评价D、对学前儿童能力发展的评价
下面哪一项不属于教师语占（）。A、口头语言B、书面语言C、体态语言D、网络语言
以下不属于非语言沟通的一项是（）。A、身体语言沟通B、副语言沟通和物体的操纵C、发短信和电子邮件
单选题选出不属于区域活动特点的一项（）A自由性B指导的直接性C自主性D个性化
单选题选出不属于说明方法的一项（）.A举例子B打比方C拟人D列数字
单选题下面哪一项不属于教师语占（）。A口头语言B书面语言C体态语言D网络语言