选出不属于专门的语言教育内容的一项()。A、外语学习B、学习普通话C、早期阅读D、谈话

选出不属于专门的语言教育内容的一项()。

  • A、外语学习
  • B、学习普通话
  • C、早期阅读
  • D、谈话

相关考题:

语言教育活动中包含的语言教育目标具有具体、练习、含蓄的特点,这是( ) A.谈话活动B.讲述活动C.听说游戏D.早期阅读

专门的语言教育内容的选择需要遵循()原则。 A.为幼儿提供一个宽松的语言学习环境,关注幼儿的语言学习过程B.根据语言教育目标选择内容C.根据幼儿心理发展的特点选择内容D.在幼儿的新旧语言经验间建立联系

根据2001年我国教育部颁布的幼儿园教育指导纲要(试行)文件,我国幼儿语言教育教育的目标有什么发展趋势()? A.强调儿童语言运用能力的培养B.强调语言的学习内容与幼儿语言学习的特点相适应C.重视支持性语言教育环境的创设D.重视学前儿童早期阅读能力的培养

听说、讲述、谈话、文学作品学习、早期阅读等属于() A.科学活动类B.语言活动类C.健康活动类D.社会活动类

幼儿园语言教育的类别包括()。 A.学说普通话B.谈话和讲述C.早期阅读D.欣赏文学作品E.学习英语

幼儿园的早期阅读活动是有计划、有目的地培养幼儿学习()的教育活动。 A、独白体语言B、交谈语言C、书面语言D、口头语言

不属于专门的语言教育内容的一项是()。 A.早期阅读B.外语学习C.学习普通话D.谈话

语言领域课程内容包括:学习普通话、丰富词汇并理解、口语表达以及幼儿文学教育。()

《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一是()。A.提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话B.阅读和书写技能C.良好的学习习惯D.对文字符号的兴趣

下列不属于学前儿童语言教育活动的是( )A.听说游戏B.早期阅读C.谈话D.演讲

2020年7月6日电,教育部近日设立( ),该中心为中国教育部直属事业单位,是发展国际中文教育事业的专业公益教育机构,致力于为世界各国民众学习中文、了解中国提供优质服务,为中外语言交流合作、世界多元文化互学互鉴搭建友好协作平台。A.中西方语言交流合作中心B.中外语言交流合作中心C.中外语言交流共建中心D.中外语言学习合作平台

选出不属于语言三种基本属性的一项()。A、符号属性B、工具属性C、信息属性D、学习属性

选出不属于儿童早期阅读的作用的一项()。A、培养儿童独立阅读的习惯B、帮助儿童“接近”书面语言C、帮助儿童了解书面语言D、帮助儿童发展早期阅读自我调适能力

幼儿园谈话活动是一种()的组织幼儿学习的专门的语言教育活动。A、有目的、无计划B、自发性C、有目的、有计划D、随机性

少数民族干部在学习,使用本民族语言文字的同时,也要学习()。A、全国通用的普通话和规范文字B、汉语C、汉字D、外语

下列不属于学前儿童语言教育活动的是()。A、听说游戏B、早期阅读C、谈话D、演讲

对幼儿园前识字教学说法错误的一项是()。A、识字是学习书面语言的内容之一B、识字是学习书面语言的方式之一C、识字是学习书面语言的唯一的内容和方式D、大量系统的识字不是儿童早期阅读的主要内容

幼儿园的早期阅读活动是有计划、有目的地培养幼儿学习()的教育活动。A、独白体语言B、交谈语言C、面语言D、口头语言

幼儿园专门的语言教育内容分别蕴涵在()等几种形式的活动之中。A、谈话活动、讲述活动和文学活动B、谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和早期阅读活动C、听说游戏、文学活动和早期阅读活动D、听说游戏、文学活动和亲子活动

早期阅读活动的语言教育目标主要有()。A、提高幼儿学习书面语言的兴趣B、建立口头语言与书面语言对应的关系C、书面语言的视觉感知辨别能力D、成为流畅阅读者的策略预备能力

判断题语言领域课程内容包括:学习普通话、丰富词汇并理解、口语表达以及幼儿文学教育。A对B错

单选题在幼儿园语言教育中,专门的语言教育内容包括()。 ①谈话 ②讲述 ③文学作品学习活动 ④早期阅读A①②③B②③④C①②④D①②③④

单选题幼儿园的早期阅读活动是有计划、有目的地培养幼儿学习()的教育活动。A独白体语言B交谈语言C面语言D口头语言

单选题下列不属于专门性语言教育的是( )A谈话活动B听说游戏C区角活动D早期阅读

单选题对幼儿园前识字教学说法错误的一项是()。A识字是学习书面语言的内容之一B识字是学习书面语言的方式之一C识字是学习书面语言的唯一的内容和方式D大量系统的识字不是儿童早期阅读的主要内容

单选题少数民族干部在学习,使用本民族语言文字的同时,也要学习()。A全国通用的普通话和规范文字B汉语C汉字D外语

单选题幼儿园的早期阅读活动,是有计划、有目的地培养幼儿学习()的教育活动。A口头语言B书面语言C文学语言D独白语言