单选题在制定培训规划时，有关实验的说法错误的是（）A是培训规划的最后一个机制B结果是根据实验加以改进的培训规划C试验和改进在制定规划后实行—轮即可D对象要从将要参加培训的学员集体中选取
单选题
在制定培训规划时，有关实验的说法错误的是（）
A
是培训规划的最后一个机制
B
结果是根据实验加以改进的培训规划
C
试验和改进在制定规划后实行—轮即可
D
对象要从将要参加培训的学员集体中选取
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在制定培训规划时，设计评估标准的目标是（ ）。A．明确员工现有技能与理想状态问的差距B．收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C．选择测评工具，明确评估的指标和标准D．明确培训的要求，预测培训的潜在困难
在制定培训规划时，工作岗位说明的目标是（ ）。A．明确员：亡现有技能与理想状态之间的差距B．收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C．明确培训的要求，预测培训的潜在困难D．选择测评工具，明确评估指标和标准
在制定培训规划时，有关实验的说法错误的是( )(A)是培训规划的最后一个机制(B)结果是根据实验加以改进的培训规划(C)试验和改进在制定规划后实行一轮即可(D)对象要从将要参加培训的学员集体中选取
制定培训规划时，培训需求分析的目标是()A:明确员工现有技能与理想状态间的差距B:收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C:明确培训的要求，预测培训的潜在困难D:明确测评培训规划的工具、指标和标准
制定培训规划时应注意()进行综合平衡。A:在培训投资与人力资源规划之间B:在企业正常生产与培训项目之间C:在员工培训需求与师资来源之间D:在员工培训与个人职业生涯规划之间E:在培训项目与培训完成期限之间
在制定培训规划时，应在（）之间进行综合平衡。（2011年5月二级真题）A、培训投资与人力资源规划B、培训费用与企业人工成本C、企业正常生产与培训项目D、培训费用与员工培训意愿E、员工培训与个人职业生涯规划
以下关于培训的说法错误的是（）A、企业培训的最终目的是提高企业的绩效B、为了防止员工培训后跳槽，企业应该和员工签订培训协议C、培训规划设计最终要对培训的结果进行评价D、培训时要特别考虑经济性
在制定培训规划时，工作岗位说明的目标是（）。A、明确员：亡现有技能与理想状态之间的差距B、收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C、明确培训的要求，预测培训的潜在困难D、选择测评工具，明确评估指标和标准
在制定培训规划时，设计评估标准的目标是（）。A、明确员工现有技能与理想状态问的差距B、收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C、选择测评工具，明确评估的指标和标准D、明确培训的要求，预测培训的潜在困难
关于企业员工培训规划，下列选项描述错误的是（）。A、从规划的内容看，分为员工培训开发的战略规划和员工培训开发管理规划和其他规划B、员工培训开发的战略规划，即全局性规划C、员工培训开发管理规划，即全局性规划D、员工培训开发管理规划的作用是在明确“谁最需要培训，培训什么”
单选题制定培训规划的步骤中，实验的结果是（）。A加以改进的培训规划B加以改进的学习流程图C加以改进的工作流程图D加以改进的任务分类表