美育对提高学生审美与()、促进学生全面发展发挥了重要作用。 A、道德素养B、核心素养C、文化素养D、人文素养
热爱学生是教师应具有的（）A.政治素养B.职业道德素养C.知识素养D.能力素养
《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中自主发展素养包括( )。A.科学精神B.学会学习C.责任担当D.健康生活
热爱学生是教师应该具有的（ ）A.政治素养B.知识素质C.能力素养D.职业道德素养
德育主体的素养结构不包括（）。A职业素养B专业素养C教育素养D道德素养
信息素养的范围一般包括（）A、信息意识B、信息能力C、信息道德D、信息创造
从形式结构的角度看，学生的思想政治品德包括（）这两个子系统，两个子系统是相互联系的。A、道德认识B、道德态度C、道德素养D、道德潜能
校长的素养包括（）A、政治素养B、道德素养C、业务素养D、身心素养
从教育目标来看，下列属于学生发展的内容有（）。A、道德素养的发展B、身体素质的发展C、认知能力的发展D、情感的发展
学生道德素养的发展一般包括（）。A、道德常识、道德态度、道德行为B、道德常识和道德行为C、道德意识和道德遵守D、道德认识
学生道德素养的发展包括（）。A、道德常识B、道德态度C、道德行为表现D、道德品德
小学数学教师教育技术能力培训是要培训对象具有教育技术素养主要包括（）A、运用教育技术的意识B、学生正确使用资源C、运用教育技术的能力和道德D、使学生能利用资源得到发展
37．学生评价的内容，就其现实选择来说，主要包括学科学习效果评价、学生思想品德和公民素养发展水平评价、（）和（）、（）和审美素养评价。
职业道德的作用不包括（）A、调整职业关系B、提升职业素质C、强化道德素养D、促进行业发展
关爱学生是教师应具有的（）A、政治素养B、职业道德素养C、知识素养D、能力素养
在信息技术教育教学中要注重培养学生的信息素养。信息素养一般包括（）几个方面。 ①信息意识；②信息知识；③信息技能；④信息情感；⑤信息道德。A、①③④⑤B、①②③⑤C、①②④⑤D、①②③④
语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、（）、语文能力、语文学习方法和习惯，以及（）和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。
热爱学生是小学教师应具有的（）。A、政治素养B、职业道德素养C、知识素养D、能力素养
教师的职业素养包括（）。A、政治思想素养B、教育思想素养C、职业道德素养D、业务素养E、管理素养
单选题热爱学生是小学教师应具有的()。A政治素养B职业道德素养C知识素养D能力素养
单选题德育主体的素养结构不包括（）。A职业素养B专业素养C教育素养D道德素养
填空题语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、（）、语文能力、语文学习方法和习惯，以及（）和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。
填空题37．学生评价的内容，就其现实选择来说，主要包括学科学习效果评价、学生思想品德和公民素养发展水平评价、（）和（）、（）和审美素养评价。
单选题在信息技术教育教学中要注重培养学生的信息素养。信息素养一般包括（）几个方面。 ①信息意识；②信息知识；③信息技能；④信息情感；⑤信息道德。A①③④⑤B①②③⑤C①②④⑤D①②③④
多选题从教育目标来看，下列属于学生发展的内容有（）。A道德素养的发展B身体素质的发展C认知能力的发展D情感的发展
单选题热爱学生是教师应具有的（）。A政治素养B职业道德素养C知识素养D能力素养
多选题学生道德素养的发展包括（）。A道德常识B道德态度C道德行为表现D道德品德