教师的专业素养不包括（ ）。A.扎实的学科专业素质B.宽厚的文化基础知识C.道德素养D.教师的教育专业素养
“要交给学生一杯水，教师要有一桶水”，这要求教师应当具备的职业素质是 【 】A．马列主义理论素养B．教育理论知识素养C．学科专业知识素养D．广博的文化科学知识素养
职业素养可以细化为()。 A.职业道德素养B.职业知识技能素养C.职业身心素养D.职业行为素养
下列不属于教师职业的专业化应具备的条件有（ ）。A．学历素养 B．职业道德素养 C．知识素养 D．能力素养
尊重信任学生是教师的 （ ）A．知识素养之一B．能力素养之一C．思想品德素养之一D．基本任务之一
“捧着一颗心来，不带半根草去”体现了教师的( )A.职业道德素养B.能力素养C.教育理念D.知识素养
尊重学生人格，归根结底在于教职人员应具有良好的（）。A.法律素质B.知识素养C.能力素养D.道德素质
情绪稳定，性格开朗体现了教师的（ ）。A.知识素养B.人格特征C.教育专业素养D.能力素养
尊重信任学生是教师的（）之一。A.知识素养B.能力素养C.思想品德素养D.基本任务
教师的职业素养包括（ ）A.政治思想素养B.教育思想素养C.职业道德素养D.业务素养E.管理素养
教师职业的专业化应具备的条件有( )。A.政治思想素养 B.职业道德素养C.学科知识素养 D.广泛的文化素养E.教育专业素养
当代教师的素养集中体现在教师的（ ）方面。 A.政治素养 B.教育素养 C.专业素养 D.道德素养
教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有( )。 A.学科知识素养 B.文化知识素养 C.教育专业素养 D.职业道德素养
情绪稳定，性格开朗，兴趣广泛体现了教师的( )。A.知识素养B.人格特征.C.教育专业素养D.能力素养
热爱学生是教师应具有的（）A.政治素养B.职业道德素养C.知识素养D.能力素养
教师素质的核心是( )。A.教师的人格素养B.教师的知识水平C.教师的专业能力D.教师的科学素
热爱学生是教师应具有的（）。A、政治素养B、职业道德素养C、知识素养D、能力素养
忠于人民的教育事业；热爱学生；集体协作精神；严格要求自己，为人师表。这些内容属于教师的（）A、职业道德素养B、思想政治素养C、职业知识素养D、职业能力素养
组织教育和教学的能力；语言表达能力；组织管理能力；自我调控能力。这些内容属于教师的（）A、职业道德素养B、思想政治素养C、职业知识素养D、职业能力素养
关爱学生是教师应具有的（）A、政治素养B、职业道德素养C、知识素养D、能力素养
热爱学生是小学教师应具有的（）。A、政治素养B、职业道德素养C、知识素养D、能力素养
单选题忠于人民的教育事业；热爱学生；集体协作精神；严格要求自己，为人师表。这些内容属于教师的（）A职业道德素养B思想政治素养C职业知识素养D职业能力素养
单选题热爱学生是小学教师应具有的（）。A政治素养B职业道德素养C知识素养D能力素养
单选题热爱学生是教师应具有的（）。A政治素养B职业道德素养C知识素养D能力素养
单选题关爱学生是教师应具有的（）A政治素养B职业道德素养C知识素养D能力素养
单选题组织教育和教学的能力；语言表达能力；组织管理能力；自我调控能力。这些内容属于教师的（）A职业道德素养B思想政治素养C职业知识素养D职业能力素养