我国唐朝中央官学的“六学二馆”，鲜明地体现了封建社会教育的（ ）。A．阶级性B．等级性C．传统性D．垄断性
我国唐朝官学体系中的“二馆六学”，其突出的教育特征是【 】A．等级性B．实体性C．程序性D．宗教性
我国唐代“二馆六学”中，官职不同的子弟分别进入级别不同的学校，这体现封建社会教育有鲜明的__________。
唐朝中央官学主要有国子监领导下的（）A.国子学B.太学C.四门学D.书学、算学和律学E.广文馆
“六学二馆”是（ ）中央官学体系的简称A.隋朝B.宋朝C.唐朝D.西汉
“六学二馆”体现了（ ）的中央官学体系。A.唐代B.宋代C.隋代D.汉代
我国唐代中央官学设有“六学二馆”，其入学条件中明文规定不同级别官员的子孙进入不同的学校。这主要体现了我国封建社会教育制度的哪一特征? （ ）A.继承性B.等级性C.历史性D.民族性
唐代“六学二馆”是指（）A.地方官学B.图书馆C.中央官学D.私学
唐代“六学二馆”是指（）。A、地方官学B、图书馆C、中央官学D、私学
在中国封建社会的中央官学体系中，“二馆六学”出现于（）A、汉朝B、唐朝C、魏晋南北朝D、宋朝
唐代中央官学中的“六学一馆”是指：（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）。
我国唐代的“二馆六学”主要体现了什么特点（）A、民主性B、阶级性C、等级性D、垄断性
我国唐朝中央官学的"六学二馆"，鲜明地体现了封建社会教育的（）。A、阶级性B、等级性C、传统性D、垄断性
"六学一馆"是哪个朝代的中央官学体系的简称。（）A、隋代B、宋代C、唐代D、汉代
唐代中央官学的主干有国子监领导下的“六学一馆”，“一馆”是指（）。
唐朝中央官学主要有国子监领导下的（）A、国子学B、太学C、四门学D、书学、算学和律学E、广文馆
单选题“六学二馆”是（ ）中央官学体系的简称。A隋朝B宋朝C唐朝D西汉
填空题唐代中央官学的主干有国子监领导下的“六学一馆”，“一馆”是指（）。
单选题"六学一馆"是哪个朝代的中央官学体系的简称。（）A隋代B宋代C唐代D汉代
多选题唐朝中央官学主要有国子监领导下的（）A国子学B太学C四门学D书学、算学和律学E广文馆
单选题唐代“六学二馆”是指（）。A地方官学B图书馆C中央官学D私学
填空题唐代中央官学中的“六学一馆”是指：（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）。
单选题在中国封建社会的中央官学体系中，“二馆六学”出现于（）A汉朝B唐朝C魏晋南北朝D宋朝
填空题唐代中央官学中的“六学一馆”是指：（）和广文馆。