我国唐朝中央官学的“六学二馆”，鲜明地体现了封建社会教育的（ ）。A．阶级性B．等级性C．传统性D．垄断性
我国唐朝官学体系中的“二馆六学”，其突出的教育特征是【 】A．等级性B．实体性C．程序性D．宗教性
我国唐代“二馆六学”中，官职不同的子弟分别进入级别不同的学校，这体现封建社会教育有鲜明的__________。
“六学二馆”是（ ）中央官学体系的简称A.隋朝B.宋朝C.唐朝D.西汉
我国唐代中央官学设有“六学二馆”，其入学条件中明文规定不同级别官员的子孙进入不同的学校。这主要体现了我国封建社会教育制度的哪一特征? （ ）A.继承性B.等级性C.历史性D.民族性
下列关于我国古代封建社会的教育，表述不正确的是（ ）A.两汉时期，汉武帝设立太学为最高教育机构B.隋唐时期建立完备的官学体系“六学二馆”C.宋朝的主要教育内容为“四书”“五经”D.清朝出现“八股文”并成为科举考试的固定格式
唐代“六学二馆”是指（）A.地方官学B.图书馆C.中央官学D.私学
唐代“六学二馆”是指（）。A、地方官学B、图书馆C、中央官学D、私学
在中国封建社会的中央官学体系中，“二馆六学”出现于（）A、汉朝B、唐朝C、魏晋南北朝D、宋朝
唐代中央政府创设的“六学二馆”中，（）相当于专科性质。A、弘文馆B、崇文馆C、四门学D、算学
唐代中央官学中的“六学一馆”是指：（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）。
中国封建社会的地方官学，首创于（）A、秦朝B、汉代C、明代D、宋朝
唐代中央中央政府创设的“六学二馆”中，（）相当于大学性质。A、国子学B、太学C、四门学D、律学
我国唐朝中央官学的"六学二馆"，鲜明地体现了封建社会教育的（）。A、阶级性B、等级性C、传统性D、垄断性
清朝的中央官学主要有（）A、国子监B、宗学学C、觉罗D、八旗官学、景山官学、咸安宫官学E、算学、俄罗斯文馆
"六学一馆"是哪个朝代的中央官学体系的简称。（）A、隋代B、宋代C、唐代D、汉代
唐代中央官学的主干有国子监领导下的“六学一馆”，“一馆”是指（）。
中国封建社会官学体系最完备的历史时期是（）A、秦朝B、汉代C、唐代D、宋代
单选题“六学二馆”是（ ）中央官学体系的简称。A隋朝B宋朝C唐朝D西汉
填空题唐代中央官学的主干有国子监领导下的“六学一馆”，“一馆”是指（）。
单选题"六学一馆"是哪个朝代的中央官学体系的简称。（）A隋代B宋代C唐代D汉代
单选题唐代“六学二馆”是指（）。A地方官学B图书馆C中央官学D私学
填空题唐代中央官学中的“六学一馆”是指：（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）。
单选题我国唐朝中央官学的“六学二馆”，鲜明地体现了封建社会教育的（）。A阶级性B等级性C传统性D垄断性
填空题唐代中央官学中的“六学一馆”是指：（）和广文馆。