从内容的性质来看,德育内容可分为() A. 计划性的内容B. 非计划性的内容C. 规范性的内容D. 意义性的内容
从表现形式来看,德育内容可分为任执行内容和实践性内容。() 此题为判断题(对，错)。
从学校的计划来看,德育内容包括()。 A、显性的B、隐性的C、计划的D、非计划的
从学校计划来看,德育内容可分为()。 A.计划性的内容B.非计划性的内容C.规范性的内容D.意义性的内容
从学习的特点上来看,德育的内容可分为()。 A.规范性的内容B.认知性内容C.实践性内容D.意义性内容
从内容的性质来看,德育内容可分为规范性的内容和()的内容。 A、认知性B、实践性C、选择性D、操作性E、意义性
体谅模式的德育课程，从结构和内容来看主要包括（）。A.价值选择B.设身处地C.验证规则D.付诸行动
韩国是经济腾飞的亚洲四小龙之一，其教育改革也在同步推进。从德育改革的内容来看，韩国的道德课内容主要包括（）。A.家庭邻里学校生活B.社会生活C.个人生活D.国家民族生活
从内容来看，我国德育通常包括有（ ）。A.思想教育B.家庭教育C.政治教育D.社会教育
从内容来看，我国德育通常包括有（ ）。A.思想教育B.心理健康教育C.政治教育D.社会德育
从数字内容的基本表现形式来看，数字内容的类型不包括（ ）。A.数据B.文本C.图像D.图表
德育管理内容具体包括哪些内容？（）。A、德育队伍管理B、德育规章管理C、德育途径管理D、德育环境管理
从表现形式来看，德育内容包括：（）。A、文本性内容B、非文本型内容C、计划性内容D、非计划性内容
从表现形式来看，课堂教学失误主要包括板书失误、语言失误和（）A、内容失误B、操作失误C、组织失误D、演示失误
从内容的性质来看，德育内容可分为（）。A、计划性的内容B、非计划性的内容C、规范性的内容D、意义性的内容
从表现形式来看，电子政府主要包括（）。A、各级政府部门的电子政务网络及其上运行的系统和内容B、行政服务中心及其服务窗口C、政府门户网站及其拥护界面D、网络办公室
体谅模式的德育课程，从结构和内容来看主要包括（）。A、价值选择B、设身处地C、验证规则D、付诸行动
根据刑事诉讼法第42条规定，下列对刑事诉讼证据的理解正确的有（）A、从证据所反映的内容来看，刑事证据是客观存在的事实B、从证明关系来看，证据是证明案件事实的凭据，是用来认定案件事实的手段C、从表现形式来看，证据必须符合法律规定的七种表现形式D、刑事诉讼证据是客观事实内容与表现形式的统一E、证据可以完整无误的反映已发生过的刑事案件
韩国是经济腾飞的亚洲四小龙之一，其教育改革也在同步推进。从德育改革的内容来看，韩国的道德课内容主要包括（）。A、家庭·邻里·学校生活B、社会生活C、个人生活D、国家·民族生活
单选题从数字内容的基本表现形式来看，数字内容的类型不包括（ ）。A数据B文本C图像D图表
多选题体谅模式的德育课程，从结构和内容来看主要包括（）。A价值选择B设身处地C验证规则D付诸行动
多选题从内容的性质来看，德育内容可分为（）。A计划性的内容B非计划性的内容C规范性的内容D意义性的内容
多选题韩国是经济腾飞的亚洲四小龙之一，其教育改革也在同步推进。从德育改革的内容来看，韩国的道德课内容主要包括（）。A家庭·邻里·学校生活B社会生活C个人生活D国家·民族生活
单选题从表现形式来看，课堂教学失误主要包括板书失误、语言失误和（）。A内容失误B操作失误C组织失误D演示失误