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有效教学的理论与方法
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从表现形式来看,课堂教学失误主要包括板书失误、语言失误和()A、内容失误B、操作失误C、组织失误D、演示失误
从表现形式来看,课堂教学失误主要包括板书失误、语言失误和()
A、内容失误
B、操作失误
C、组织失误
D、演示失误
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