多选题在实验课上，应该注意的方面有（）A按实验室规定进行操作B按老师的要求进行实验C不乱动其他的物品和器具D做完规定的实验后可自己做一些别的实验，提高自己的创造力E和同学比赛，谁能做更有趣的实验
多选题
在实验课上，应该注意的方面有（）
A
按实验室规定进行操作
B
按老师的要求进行实验
C
不乱动其他的物品和器具
D
做完规定的实验后可自己做一些别的实验，提高自己的创造力
E
和同学比赛，谁能做更有趣的实验
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以下这些做法,哪项是违背伦理的() A.有些被试提出要求想看看自己的实验结果，我就仅打开了他自己的实验结果给他本人查看，并给他进行了一定的说明。B.在一项欺瞒对被试无害的实验中，为了控制实验的反应性，我没有告诉被试实验的真正目的，到实验结束完成后告诉他全部的真相C.实验进行到一半，被试提出不舒服，我跟他说为了实验的完整性，做完实验才能走。D.老师在课上跟学生说，期末成绩有一部分，必须以参加实验、听两场讲座或者写一篇著作的读后感才能获得的。
《消毒管理办法》对从事致病微生物实验的医疗机构，有哪些要求?( )A.应当执行有关的管理制度、操作规程B.对实验的器材、污染物品等按规定进行消毒C.防止实验室感染D.防止致病微生物的扩散E.监管、使用消毒产品
关于比对实验，下列说法正确的是( ) A.由两个或多个实验室对物品进行校准 B.由两个或多个实验室，由预先规定的条件，对物品进行校准 C.由两个或多个实验室，-由预先规定的条件，对中目同或类似的物品进行校准D.由两个或多个实验室，由预先规定的条件，对中目同或类似的物品进行校准/检测的组织、实施和评价
关于比对试验，下列说法正确的是（ ）。A：由两个或多个实验室对物品进行校准B：由两个或多个实验室，按预先规定的条件，对物品进行校准C：由两个或多个实验室，按预先规定的条件，对相同或类似的物品进行校准D：.由两个或多个实验室，按预先规定的条件，对相同或类似的物品进行校准/检测的组织.实施和评价
电学实验课上，学生分组做《测绘小灯泡的伏安特性曲线》实验，老师要求学生按大屏幕上的电路图及实验要求(图11)连接电路并进行实验，下面为某小组实验过程的片段。学生：老师，我们合上开关后，无论怎么改变滑动变阻器滑片的位置。电压表和电流表的指针都不偏转。老师：检查一下电路，看是否哪个接线柱没拧紧断路了。(学生依次检查，没问题)学生：老师，还是您来看看吧，我们每根导线都拧得很紧。(老师检查了一下电路，发现学生连接的电路如图12)老师：你们的滑动变阻器连接错误，想想到底怎么连接，再重新连接一下。(学生讨论后重新连接如图13，合上开关后，发现电压表和电流表都正常了)学生：谢谢老师。老师：那就自己继续做吧。问题：(1)指出图12中的连接错误并给出正确的连接方式。(2)按照图13进行实验能否达到实验要求，为什么(3)对教师教学行为的优点和不足进行评述。
高一生物第二章第二节有一个实验——“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”。在学生自己进行实验前，王老师先给学生做演示，以展示各种实验现象。但在实验过程中，王老师在装有还原糖和蛋白质的试管里都加是的斐林试剂，导致装有蛋白质的试管实验现象不明显。有同学开始质疑：“怎么老师也不会做实验?”有个同学指出是老师试剂加错了，应该加双缩脲试剂。场面一度很尴尬，此时王老师适宜采取的处理方法是()。A.不理会学生的发言，重新做一次实验B.训斥学生不遵守课堂纪律，让他们自行实验C.表扬指出错误的学生，说自己是给大家一个错误的示范D.解释自己没错，刚才只是操作失误
首次进入实验室做实验首先要做的事情是（）A、把实验用材料摆放整齐，按以前学习或工作单位的操作方法使用实验设备B、在实验室负责老师的指导下学习实验室的管理和使用规范C、看使用说明后自己直接进行设备操作D、随便摆放实验用具，按自己的想法操作设备
关于在实验室做实验，下列做法错误的是（）。A、为了熟悉实验室环境，随意翻动实验室内物品B、手上有伤口时，可以申请停做生物解剖实验C、实验的过程中使用火炉等设备时，保证有人看守D、进入实验室时，更换规定的实验服
关于比对试验，下列说法正确是（）A、由两个或多个实验室对物品进行校准B、由两个或多个实验室，按预先规定的条件，对物品进行校准C、由两个或多个实验室，按预先规定的条件，对相同或类似的物品进行校准D、由两个或多个实验室，按预先规定的条件，对相同或类似的物品进行校准/检测的组织、实施和评价
在实验课上，应该注意的方面有（）A、按实验室规定进行操作B、按老师的要求进行实验C、不乱动其他的物品和器具D、做完规定的实验后可自己做一些别的实验，提高自己的创造力E、和同学比赛，谁能做更有趣的实验
在教学实验环节，为了保障实验的安全性，教师应做哪些工作？（）A、做实验示范并对注意事项重点强调，学生做实验时在一旁进行监督和指导B、教师先做实验示范，学生观察教师的操作步骤和动作C、对实验步骤进行详细地讲解，但无需进行实验示范D、直接进入学生的实验环节，教师对操作错误的地方及时地进行指正
《消毒管理办法》对从事致病微生物实验的医疗机构，有哪些要求？（）A、应当执行有关的管理制度、操作规程B、对实验的器材、污染物品等按规定进行消毒C、防止实验室感染D、防止致病微生物的扩散E、监管、使用消毒产品
护生在实验室观看完教师示范后应该（）A、根据教师示范，按正确的操作步骤进行模拟练习B、根据课本要求，按照操作步骤进行练习C、同学之问协商合作进行练习D、按照自己的习惯进行练习E、按照个人喜好分组练习
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生物安全实验室必须建立准入与出入登记册制度，下列说法错误的是（）。A、进修和学习人员在进入实验室前，必须经过实验室主任的准入批准B、非实验有关人员和物品不得进入实验室C、实验室工作人员可直接进入实验室进行工作，不需出入登记D、有关人员进入实验室时必须明确进入和离开实验室的程序，进行出入登记
单选题关于比对试验，下列说法正确是（）A由两个或多个实验室对物品进行校准B由两个或多个实验室，按预先规定的条件，对物品进行校准C由两个或多个实验室，按预先规定的条件，对相同或类似的物品进行校准D由两个或多个实验室，按预先规定的条件，对相同或类似的物品进行校准/检测的组织、实施和评价
单选题关于在实验室做实验，下列做法错误的是（）。A为了熟悉实验室环境，随意翻动实验室内物品B手上有伤口时，可以申请停做生物解剖实验C实验的过程中使用火炉等设备时，保证有人看守D进入实验室时，更换规定的实验服
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单选题首次进入实验室做实验首先要做的事情是（）A把实验用材料摆放整齐，按以前学习或工作单位的操作方法使用实验设备B在实验室负责老师的指导下学习实验室的管理和使用规范C看使用说明后自己直接进行设备操作D随便摆放实验用具，按自己的想法操作设备
单选题护生在实验室观看完教师示范后应该（）A根据教师示范，按正确的操作步骤进行模拟练习B根据课本要求，按照操作步骤进行练习C同学之问协商合作进行练习D按照自己的习惯进行练习E按照个人喜好分组练习