关于比对实验,下列说法正确的是( ) A.由两个或多个实验室对物品进行校准 B.由两个或多个实验室,由预先规定的条件,对物品进行校准 C.由两个或多个实验室,-由预先规定的条件,对中目同或类似的物品进行校准D.由两个或多个实验室,由预先规定的条件,对中目同或类似的物品进行校准/检测的组织、实施和评价

关于比对实验,下列说法正确的是( )

A.由两个或多个实验室对物品进行校准
B.由两个或多个实验室,由预先规定的条件,对物品进行校准
C.由两个或多个实验室,-由预先规定的条件,对中目同或类似的物品进行校准
D.由两个或多个实验室,由预先规定的条件,对中目同或类似的物品进行校准/检测的组织、实施和评价

参考解析

解析:

相关考题:

关于框架柱侧移刚度修正系数 ,下列说法不正确的是( ) A.是反映梁柱线刚度比对柱侧移刚度的影响系数B.是上下层梁线刚度比对柱侧移刚度的影响系数C.≤ 1.0D.与柱端约束条件有关

室间质量评价即能力验证是指A、利用实验室内的比对,对实验室的校准或检验工作进行判定B、利用实验室间的比对,对实验室的校准或检验工作进行判定C、利用实验室内的比对,对实验室的质量控制水平进行判定D、利用实验室间的比对,对实验室的整个的管理工作进行全面的判定E、利用室间及室内的比对,对实验室的校准工作进行判定

关于实验室间比对作用以下不正确的是( )。A、对实验室的校准或检测能力进行判定B、借助外部力量来提高实验室能力和水平C、识别实验室存在的问题与实验室间的差异D、作为量值溯源的依据

采用实验室间比对方式的实验室能力验证一般包括( )等类型。A:实验室间检测比对B:已知值比对C:量值的测量比对D:分割样品检测比对

关于比对试验,下列说法正确的是( )。A:由两个或多个实验室对物品进行校准B:由两个或多个实验室,按预先规定的条件,对物品进行校准C:由两个或多个实验室,按预先规定的条件,对相同或类似的物品进行校准D:.由两个或多个实验室,按预先规定的条件,对相同或类似的物品进行校准/检测的组织.实施和评价

实验室能力验证的类型包括( )A.测量比对 B.分割样晶检测比对 C.实验室的比对 D.人员对比 E.设备比对

如果采用水泥、沥青等材料作为实验室间能力验证的物品时,不能设计为能力验证类型的是( )。A、测量比对B、已知值比对C、部分过程比对D、实验室间检测比对

实验室能力验证的类型包括( )。A:测量比对B:分割样品检测比对C:实验室的比对D:人员比对E:设备比对

下列实验,说法正确的是()。

可以采用实验室间比对方式的实验室能力验证计划一般包括()等类型。A、定性比对(定性计划)B、实验室间检测比对(实验室间检测计划)C、己知值比对(己知值计划)D、量值的测量比对(测量比对计划)E、分割样品检测比对(分割样品检测计划)F、部分过程比对(部分过程计划)

比对中,主导实验室应()。A、做好传递标准的稳定性实验和运输特性实验B、起草比对实施方案C、处理比对数据和编写比对报告D、做好比对总结工作

实验室间比对或能力验证是指内部人员的比对活动。

关于在违法犯罪人员信息系统中开展网上比对,下列说法错误的是()。A、被监管人员入所时会进行自动比对B、被监管人员出所时会进行自动比对C、被监管人员在被关押期间会定期自动比对D、系统中的家属会见模块没有自动比对功能

采用实验室间比对方式的实验室能力验证一般包括()等类型。A、实验室间检测比对B、己知值比对C、量值的测量比对D、分割样品检测比对

单选题下列关于比对主导实验室应具备条件的说法中,错误的是()。A技术人员的能力应与所承担的比对工作相适应B所提供的参考值的不确定不大于参比实验室测得值的不确定度的1/3C在技术上具备优势,参加过相关量的国际比对或比对有较深入了解D实验环境条件应满足要求

多选题在进行计量比对时,下列关于传递装置的说法中,正确的有( )A主导实验室应针对传递装置的特性提出其搬运处理要求B各参比实验室在接到传递装置后,应立即核查其是否有损坏C传递装置交接时,若发现其出现异常,经交接双方确认后即可宣布比对终止D若传递装置稳定性易受运输等影响时,可以选择两台传递装置同时比对

单选题开展0.02级活塞式压力计标准装置的比对时,传递装置选用0.05级数字压力计。下列关于在比对过程中出现情况的处置方式中,正确的是( )A甲实验室在进行比对实验时,0.02级活塞式压力计标准装置出现异常,于是采用0.02级数字压力计标准装置完成比对实验B乙实验室完成比对实验后,不确定度的评定遇到困难,请求主导实验室帮助其进行测量不确定度评定C主导实验室收到丙实验室的比对结果后,发现其提交的不确定度过大,建议其重新评定后再提交D丁实验室在与丙实验室传递交接时传递装置状态良好,但在比对过程中发现传递装置无法开机,与主导实验室联系后,暂停比对,等待处理意见

多选题对比对结果的评价通常是通过比较各实验室的En值来进行的,某次比对中实验室甲、乙、丙的En值分别为-1.12,0.98,0.25.则下列对比对结果的描述中,错误的有( )A实验室乙比对结果满意,但可能有需要改进的地方B实验室丙比对结果满意,说明其在确定参考值时的权重较大C实验室甲比对结果满意,但其测得值偏离参考值较大D实验室丙比对结果满意,说明其测量不确定度比较小

多选题在国内计量比对中,下列关于比对数据的说法,错误的是()。A参比实验室正式提交比对数据后,不允许以任何形式进行修改B在比对总结报告发出之前,如确有原因,参比实验室可以以正式书面报告方式提出数据修改申请C若主导实验室发现某参比实验室数据异常,可通过适当方式了解细节,必要时通知该参比实验室对比数据进行修改D若主导实验室发现某参比实验室的测得值偏离参考值较远,应通知该参比实验室重新进行比对试验

单选题在国内计量比对中,下列关于比对数据的说法,正确的是()。A参比实验室正式提交比对数据后,不允许以任何形式进行修改B在比对总结报告发出之前,如确有原因,参比实验室可以以正式书面报告方式提出数据修改申请C若主导实验室发现某参比实验室数据异常,可通过适当方式了解细节,必要时通知该参比实验室对比数据进行修改D若主导实验室发现某参比实验室的测得值偏离参考值较远,应通知该参比实验室重新进行比对试验

单选题计量比对实验完成后,在进行比对数据处理时,主导实验室发现某参比实验室的|En|大于1,下列关于主导实验室拟采取的做法中,正确的是( )。A以书面形式通知该参比实验室,要求其分折原因并重新上报测量结果B按照比对方案处理数据,通过适当途径了解比对细节,以便分析原因C电话通知该参比实验室.提醒其认真检查测量数据D经分析,确认该参比实验室测量不确定度评定不合理,要求该参比实验室室重新上报测量结果

多选题采用实验室间比对方式的实验室能力验证一般包括()等类型。A实验室间检测比对B己知值比对C量值的测量比对D分割样品检测比对

多选题可以采用实验室间比对方式的实验室能力验证计划一般包括()等类型。A定性比对(定性计划)B实验室间检测比对(实验室间检测计划)C己知值比对(己知值计划)D量值的测量比对(测量比对计划)E分割样品检测比对(分割样品检测计划)F部分过程比对(部分过程计划)

多选题比对中,主导实验室应()。A做好传递标准的稳定性实验和运输特性实验B起草比对实施方案C处理比对数据和编写比对报告D做好比对总结工作

多选题以下关于实验室间质控说法正确的是()A实验室的外部控制B发现系统误差C评价实验室的测试系统和实验室的分析能力D参加与标准实验室间的比对E实现实验室间数据的可比性

多选题下列关于计量比对参比实验室责任的说法中,正确的有( )。A确定稳定、可靠的传递装置及适当的传递方式B在比对方案规定的时限内提交比对原始数据、测得值及其不确定度C参与比对总结报告的讨论D确保传递装置的安全和完整,如出现意外,应及时自行处理

单选题下列关于比对实施方案的说法中,正确的是( )A应对传递装置的尺寸、重量、制造商、所需附属设备进行详细的描述B应充分考虑实验和运输中各因素的影响,确定一个实验室所需要的最短比对工作时间C比对的记录格式和报告内容都是参比实验室日常工作所使用的记录和证书格式D比对参考值由主导实验室根据各参比实验室比对数据的具体情况,采用合理的方式来确定,以保证比对结果的满意度。

单选题下列关于计量比对的说法中,错误的是( )A由比对组织者确定主导实验室B由主导实验室确定参比实验室C主导实验室负责起草比对方案D主导实验室和参比实验室均应遵守有关比对的保密规定